隨著我國新生兒童逐年增加,所以幼師這個行業是當今十分熱門的行業。所以許多人都想成為一名一名幼師。那么你們知道如何成為一名合格的幼師呢?那么今天,我們就請到了中國石油大學(華東)教育發展中心的專業老師來為大家詳細介紹一番。
幼師應具備的能力
1、培養自己樂觀、豁達的人生態度。
人們對客觀事物的反映往往受到主觀態度的影響和折射。樂觀豁達的人常會看到生活中光明的一面,對前途和未來充滿信心和希望。即使遇到困難和挫折,也不會喪失信心和勇氣,能夠始終保持愉快而美好的心境,克服困難,不斷前進
2、應形成情緒轉變的心理機制。
在師幼交往中,情緒的敏感性和易傳導性要求幼兒教師從幼兒身心健康發展的宏觀視角去認識和看待自己的情緒情感,并努力地調整、控制好自己的情緒。教師職業要求每一位教師走進教室后,能將一切煩惱暫時拋諸腦后,將那些引起自己情緒波動的記憶暫時忘卻或抹掉,全身心投入教育活動。這種情緒轉化既是必要的也是可行的。
3、樹立正確的教育觀、職業觀。
作為我們幼兒園老師,從服務對象看,能和單純、可愛的孩子們一起,不用考慮復雜的社會關系,不用考慮復雜的人際關系,這本身 是我們這一職業幸福的一個方面。
4、教師的愛是幼兒教師高尚情感的源泉。
幼兒教師的情緒情感既受個體心理水平的制約,又受外部社會環境的影響,這在一定程度上說明了教師情緒情感的復雜性和可塑性。教師作為一種全社會尊重的高尚職業,不僅通過教育活動促進幼兒智能的發展,而且還通過為人師表促進幼兒道德素養的提高。社會共同期望模式將教師定格為具有高尚情感與情操的特殊職業群體,這種高尚的情感主要表現為教師的愛。
怎么樣?大家看后是不是也對幼師這個職業有所了解了呢?如果大家還想了解更多學校相關資訊,那么大家可以來中國石油大學(華東)教育發展中心這里報考幼師專業,這里有專業的老師為大家指點迷津。