一、軍事化管理：求實(shí)院的治校之道
青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在管理上獨(dú)具特色，實(shí)行軍事化管理模式。這種管理方式以嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，讓學(xué)子們在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境中培養(yǎng)出自律、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為未來的成才之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、學(xué)軍活動：求實(shí)院的全方位育人
學(xué)軍活動是學(xué)院管理特色的重要組成部分。以“內(nèi)務(wù)學(xué)軍、課堂學(xué)軍、操課學(xué)軍”為核心，學(xué)院全面展開學(xué)軍活動，通過各個方面的培養(yǎng)，使學(xué)生從日常生活到學(xué)習(xí)，都能夠養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和自律的習(xí)慣。
三、育人平臺：求實(shí)院的多元培養(yǎng)
學(xué)院構(gòu)建了以國學(xué)、環(huán)境、社團(tuán)、活動、節(jié)慶、讀書、黨建、學(xué)軍為主要內(nèi)容的“八大”育人平臺。這些平臺不僅豐富了學(xué)生的課余生活，更在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)方面發(fā)揮著重要作用，助力學(xué)子們的成長與發(fā)展。
四、素質(zhì)培養(yǎng)：求實(shí)院的獨(dú)特方法
軍事化管理和多元育人平臺相互配合，共同培養(yǎng)學(xué)生的自律、團(tuán)結(jié)、擔(dān)當(dāng)?shù)人刭|(zhì)。學(xué)院通過各種途徑，引導(dǎo)學(xué)生走向自主學(xué)習(xí)、自我管理和自我發(fā)展，讓每個學(xué)子都能成為具有高度素質(zhì)的社會棟梁。
五、校園文化：求實(shí)院的育人指引
學(xué)院堅(jiān)持以“誠樸、勇毅、博學(xué)、篤志”為校訓(xùn)，以“文明、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)。這一系列校園文化建設(shè)不僅是學(xué)生教育的引導(dǎo)，更是學(xué)院治校理念的生動體現(xiàn)。
六、展望未來：求實(shí)院的發(fā)展藍(lán)圖
在未來的發(fā)展中，青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)秉持其獨(dú)特的管理特色，以嚴(yán)格的要求和全方位的培養(yǎng)，為學(xué)生的成長與成才提供更堅(jiān)實(shí)的支持，成為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的典范。
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