近年來，出國留學門檻的降低和開放的國外教育體制給中國年輕一代提供了更多更好的求學選擇。中國赴外留學的人越來越多，低齡化趨勢也越來越明顯。低齡出國雖是個時髦事，但其背后的利害得失卻是家長不得不慎重考慮的問題。
低齡化愈發(fā)明顯
隨著國外本科申請進入“白熱化”激烈競爭階段，另一種趨勢正悄然升溫，越來越多的家庭開始關(guān)注國外的中學教育，要搶先進駐國外尋求更好的發(fā)展。
那么，是什么促使中國留學生的年齡越來越小呢？中國的就業(yè)及教育現(xiàn)狀是主要原因。隨著中國高校畢業(yè)生就業(yè)難度越來越高，“海歸”在職場上的優(yōu)勢越來越大，并且隨著經(jīng)濟條件好的家庭越來越多，中國留學的趨勢已由出國讀研究生迅速提升為到國外讀本科。同樣，隨著近幾年國外本科留學的“白熱化”競爭，到國外讀中學亦成為當下新留學趨勢。
有得有失
在國外讀私立中學的“得”已被家長普遍了解和認同，可以簡單歸納為以下幾點：
學生的英語水平在一個全英文的環(huán)境下會得到較快鍛煉和提升。
學生孤身一人在外學習和生活，其獨立思考問題的能力、獨立生活的能力會有較大提高。
國外因材施教的教育方式使學生可自主選擇學習內(nèi)容，讓不同個性特點學生得到更適合自己的教育和發(fā)展。
不再一考定終生，對學生的評價會更客觀和公平，不會因為后一考發(fā)揮失常而使過去所有努力付之東流。
與此同時，家長也需注意到低齡留學存在的一些“隱患”。現(xiàn)在年輕一代的特點是熱衷網(wǎng)絡(luò)，和人接觸少，自制自理能力差。這就導致了部分年輕人對于新奇的海外環(huán)境產(chǎn)生巨大好奇，對各種誘惑難以抵抗從而耽誤學習；或者抗壓能力較差，遇到問題就逃避退縮，在國外的學習和生活難以取得進步；甚至有些學生性格過分內(nèi)向、缺乏與人交流溝通的能力，不能融入新的學習生活環(huán)境。這些都是學生和家長需要多加注意和考量的地方。針對這些“隱患”，筆者咨詢了有關(guān)方面的專家。
專家建議
父母應(yīng)鼓勵孩子受挫時“多吐苦水”。家長在送學生出國留學前不妨通過專門機構(gòu)或者熟人先對學生將要去就讀的國家和學校做一個大致了解，對在國外學習和生活中可能遇到的困難作出預判，然后家長和學生可以事先共同商討對策。對于年輕的留學生而言，在異國求學時，父母家人是重要的支持，父母應(yīng)該鼓勵孩子充分表達自己，盡量讓他們在電話或者書信里“多吐苦水”。
積極參與社團活動平衡壓力。留學生應(yīng)盡快地熟悉和融入到新的環(huán)境中。要和當?shù)氐闹袊魧W生協(xié)會之類的組織建立聯(lián)系，碰到問題及時尋求幫助。也可以根據(jù)自己的興趣愛好多參加一些社團活動，融入團隊會讓人覺得不再孤獨。同時也應(yīng)該多和當?shù)氐膶W生做交流，積極參與社區(qū)服務(wù)或走訪養(yǎng)老院孤兒院等公益活動，讓自己更快地融入到新的學習生活環(huán)境中。
