一、物流管理專業定位
我國物流業近幾年分析顯示：運輸和倉儲占物流總成本的70~80%。從國家權威部門公布的數據看，物流企業每年需要人才比例大致為：高級管理人員約10%，中級操作管理人員約35％，初級管理和操作人員55％左右。從現代物流業發展趨勢看，中級操作管理人員比例正逐步擴大。目前，各高職和本科院校培養的物流管理專業人才大部分定位在國際貿易、貨運代理、報關、生產等高級管理方向。而占35％的物流運輸管理和倉儲理貨方向的中級操作管理人才培養較少，尤其是多式聯運管理方向更少。所以物流管理專業，方向定位在物流運輸管理、集裝箱多式聯運和倉儲理貨層次上，是符合當前物流業發展需求的。
二、物流管理專業社會需求現狀
根據權威部門統計的數據，我國的物流業發展勢頭強勁，預計在今后幾年將以每年30%的速度增長，與此同時專業人才缺乏的問題越來越突出。在未來15年內，人才缺口達600余萬人。我國加入WTO后，國內物流業迫切需要與國際接軌，現代物流人才的匱乏已經成為制約我國物流業發展的瓶頸。隨著進出口貿易的增長,給我國處于起步發展階段的物流業提供了持續擴張的市場空間。物流業的發展已經成為衡量我國現代化程度和經濟發展效率的重要標志。
結合專業定位，我們走訪了物流企業，咨詢了相關院校和人才服務咨詢機構。調研結果顯示物流運輸管理和倉儲理貨方向有比較大的發展潛力。
三、“物流運輸管理和倉儲理貨”專業方向發展空間
在物流企業中，已有一些企業與學校建立定單式培養意向。根據調研中大多數企業對物流人才能力的要求，除了在部分課程設置和實踐教學環節做到有目標、有方向的培養，使學生具備鐵路，公路，水運知識，掌握物流業的倉儲、配送、分揀和理貨操作流程，熟悉海運、報檢、國際貿易等相關知識。還要在保證完成正常教學任務的同時加強學生的崗位資格認證工作，使學生在3年的時間里考取教委規定的實用英語A、B級證書和高等學校非計算機專業計算機應用能力證書之外，必須取得高級物流管理員資格證或助理物流師資格證書之一，貨運代理員、報檢員崗位資格證書可由學生根據實際情況選擇。
