臨沂天匯職業技術學校是集計算機知識教育、藝術設計教育、英語教育為一體，注重成 人教育與實際能力培養的綜合教育基地。自辦學以來，為社會輸送了大批優秀專業技術人才，已成為魯南地區規模大、教學質量好、專業水平高、聲譽好的綜合教育基地之一。學校秉承“追求卓越，自律自強”的校訓，遵循“為科技中國打造人才”為己任的精神，進行了一系列成功的探索和實踐，形成了鮮明的辦學特色。現根據各大企、事業單位用人需求，實行訂單式教育，開設多種專業中專及大專班，每個專業均有2名以上的學科帶頭人，務求老師在教學方法上努力創新，在知識體系上不斷更新，以優良的教學效果。實行半封閉式、軍事化管理，開放式教學。針對每個學生的優勢和特長，用先進的教育理念和科學的教育方法激發潛能，調動學生的學習興趣，讓他們接受成功的教育，收獲教育的成功，學習熱門的實用技術，成為搶手的專業人才。為了教學質量及高就業率，特實行限額招生。招生報名工作現已全面開始，報名從速！
學校設短期培訓部、中專部、大專部、大學函授部、天匯外國語學校五個部。常年開設辦公自動化、會計電算化、平面設計、網頁設計、室內設計、旅游與酒店管理、電腦速錄、物業管理、物流管理、數控技術、財務會計、人力資源管理、劍橋少兒英語、成 人英語等60多個熱門專業。學習形式多樣、長短結合、脫產學習與業余學習結合、實行循環式、滾動式教學。
學校具備良好的辦學條件，先進的教學設備，擁有高配置計算機800余臺。高標準機房10個，建有大型計算機實習中心、網絡中心、語音室、電子閱覽室、采用大屏幕與多媒體同步教學等現代化教學手段，為學生提供學習環境和實踐空間。
學校擁有一支“師德高品位、業務高水平、特長高標準”敬業愛崗、經驗豐富、實力雄厚的教師隊伍。全體教師均通過嚴格選拔、科學考核，并經過專門的正規培訓，運用先進的教學理論和科學方法，激發學生潛能，調動學生的學習積極性，讓他們接受成功教育，收獲教育的成功。
網頁設計專業介紹
網站是企業發布信息、收集反饋、提供服務的綜合平臺。信息結構的設置能否符合訪客的使用習慣將在很大程度上影響網站的實際功效。我們將圈定客戶網站的主要目標訪客群體后進行網站整體結構及欄目的策劃，出具詳細的各頁頁面布局圖與細節說明，并據此與客戶討論布局、設計風格、以及各頁面間的勾接關系等。而網站是由多個頁面制成的，學習網頁制作包括的課程：
Photoshop圖像處理
課程主要內容：課程主要介紹Adobe Photoshop的各項功能，包括工具箱以及各工具選項欄的詳細使用方法，選區的創建，蒙版，通道和圖層的應用，如何掃描圖像以及圖像的色彩調節，濾鏡特殊效果的使用以及利用ImageReady處理網頁圖像等。課程通過適當的案例和Photoshop各項功能的有效結合，培養學生如何利用Photoshop這一工具實現圖形圖像設計中的各種創意。
Dreamweaver網頁設計
課程主要內容：Dreamweaver 簡介，HTML語言基礎，創建網頁文檔，使用文本與圖像、插入音頻、視頻、Flash對象等，建立超鏈接，使用表格及頁面排版，使用樣式，使用表單，使用框架，使用層，使用模板和庫，使用行為，建立、上傳以及維護網站，網站制作流程等。
Flash動畫制作 課程主要內容：動畫技術基礎、Flash動畫的制作流程、Flash的功能與界面、F1ash繪圖基礎知識、使用工具箱繪圖、文本的添加、位圖的應用、符號的使用、編輯對象、層的使用、制作逐幀動畫、制作漸變動畫、編輯動畫、為動畫添加音頻、輸出動畫、ActionScript腳本基礎、F1ash動畫的發布等。
Fireworks8簡介
課程主要內容：全面細致地介紹了圖像編輯軟件Fireworks8的各項功能，包括工具箱以及各工具選項欄的詳細使用方法、圖形設計及圖像處理、濾鏡的使用、層、蒙版和混合、樣式、元件和URL、切片、變換圖像和熱點、創建動畫、優化和導出、使重復性任務自動執行等。
ASP網頁程序制作
課程主要內容： ASP是Active Server Page的縮寫，意為“動態服務器頁面”。ASP是微軟公司開發的代替CGI腳本程序的一種應用,它可以與數據庫和其它程序進行交互，是一種簡單、方便的編程工具。ASP的網頁文件的格式是.asp，現在常用于各種動態網站中。 ASP是一種服務器端腳本編寫環境，可以用來創建和運行動態網頁或Web應用程序。ASP網頁可以包含HTML標記、普通文本、腳本命令以及COM組件等。利用ASP可以向網頁中添加交互式內容（如在線表單），也可以創建使用HTML網頁作為用戶界面的web應用程序。
平面專業介紹
平面設計是將不同的基本圖形，按照一定的規則在平面上組合成圖案的。主要在二度空間范圍之內以輪廓線劃分圖與地之間的界限，描繪形象。而平面設計所表現的立體空間感，并非實在的三度空間，而僅僅是圖形對人的視覺引導作用形成的幻覺空間。平面設計師要有敏銳的美感，但對文字也要有一定的素養。因此，乎時可以廣泛的閱讀，增加本身的知識領域及文字敏感度。此外，平面設計師多半也會利用網絡上的設群來做意見交流。課程包括：
Photoshop圖像處理
課程主要內容：課程主要介紹Adobe Photoshop的各項功能，包括工具箱以及各工具選項欄的詳細使用方法，選區的創建，蒙版，通道和圖層的應用，如何掃描圖像以及圖像的色彩調節，濾鏡特殊效果的使用以及利用ImageReady處理網頁圖像等。課程通過適當的案例和Photoshop各項功能的有效結合，培養學生如何利用Photoshop這一工具實現圖形圖像設計中的各種創意。
PageMaker：學習排版設計的基本法則、使用方法與技巧，工具箱、快捷鍵的使用，菜單功能及操作技巧，出版物、書籍、宣傳彩頁、出片輸出注意事項，報紙雜志等的高級專業排版制作的方法。
Illustrator：學習圖形繪制、包裝、宣傳頁的制作，讓你更加方便地進行LOGO及CI設計，不到一個月，您就會成為一名真正的美術大師，在Photoshop的基礎上再學它如虎添翼，效率成倍提高。
CorelDraw：通過CorelDRAW 12的全方面的設計及網頁功能融合到現有的設計方案中，制作矢量的插圖、設計及圖像，出色地設計公司標志、簡報、彩頁、手冊、產品包裝、標識、網頁及其它。
IndesignCS2：專業的排版工具、印刷相關知識、書報高級排版技巧。
Acrobat7.0：專業的電子文檔工具、可以實現任何文檔之間的互轉，PDF文檔的生成與轉換
美術理論：關于美術實踐的科學總結。有兩種含義：廣義泛指美術史美術基礎理論和美術批評;狹義單指美術基礎理論。實際上，美術史、美術基礎理論和美術批評往往是相互融合的，在廣義和狹義之間并沒有嚴格的界限。學術界通常所指的是狹義的美術理論。
室內設計專業介紹
室內設計是根據建筑物的使用性質、所處環境和相應標準，運用物質技術手段和建筑設計原理，創造功能合理、舒適優美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環境。這一空間環境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環境氣氛等精神因素。上述含義中，明確地把“創造滿足人們物質和精神生活需要的室內環境”作為室內設計的目的，即以人為本，一切圍繞為人的生活生產活動創造美好的室內環境。現代室內設計是綜合的室內環境設計，它包括視覺環境和工程技術方面的問題，也包括聲、光、熱等物理環境以及氛圍、意境等心理環境和文化內涵等內容，學習室內制作包括的課程：
Photoshop圖像處理
課程主要內容：課程主要介紹Adobe Photoshop的各項功能，包括工具箱以及各工具選項欄的詳細使用方法，選區的創建，蒙版，通道和圖層的應用，如何掃描圖像以及圖像的色彩調節，濾鏡特殊效果的使用以及利用ImageReady處理網頁圖像等。課程通過適當的案例和Photoshop各項功能的有效結合，培養學生如何利用Photoshop這一工具實現圖形圖像設計中的各種創意。
CAD初級：CAD基礎及簡單施工圖、建筑剖面圖、立面圖、機械剖面、立面圖等繪制
3DSMAX8.0效果圖：3dsmax建模、燈光、材質、室內、外效果圖設計、展示、展臺設計
Lightscape2004：渲染巨匠、光影跟蹤、光能傳遞、照片級別效果圖平面構成、色彩構成、立體構成、設計流程、室內設計原理、人體工程學、建筑裝飾材料(包括材料市場實地調查課程)、家具與陳設、室內綠化藝術、照明與電路、上水與下水。
數碼視頻專業介紹
如今視頻制作已經開始滲透到家庭，不久的將來一定會普及。隨著設計人員的增多，平面設計人才將空前壯大，已有飽和的趨勢，而電視電影制作的市場，對中國來說還是一塊處女地，只有搶先學習，才能在興起時出類拔萃。當然，學習是艱苦的，必須掌握了堅實的平面設計基礎后，您才能向頂峰沖刺。
數碼視頻專業授課內容包括：非線編輯、幀與幀速率、掃描格式、制式、色差信號、視頻壓縮、DV設備、premiere轉場、特效、字幕技術、Effects圖層特效制作、電視廣告、片頭實例講解制作……
本專業共設置4門功課：視聽語言與視覺藝術、非線編輯與數碼合成、Premiere PRO 2 、After Effects 7.0。視聽語言與視覺藝術：應是本身就是一種視聽語言的藝術，課程全面系統地講解了視聽語言在影視動畫中的主要特點與常用的表現手法，幫助讀者正確的理解視聽語言的概念，學習和掌握視聽語言的表現方法及技巧，拓展讀者的思維空間。非線編輯與數碼合成：非線性編輯又稱為電子編輯，對于沒有視頻基礎的學院，專門為其補充專業的影視、食品、電腦合成基礎等知識。Premiere PRO 2全球通用的專業影視視頻非線性編輯軟件，其強大的功能和簡便的操作無人能及，轉場、特效、字幕技術以及詳細的影視制作基礎課程，讓你迅速踏入數碼視頻的領域，成立自己的影視工作室不再是一個夢想。After Effects 7.0被譽為流動的Photoshop ，在這里你可以完全的掌握電視電影、廣告等影視作品中的特技和合成技巧，以及整個電視廣告制作的流程與經驗。
財務類專業介紹
財政學專業是為社會主義市場經濟建設培養德、智、體、技全面發展，在財稅管理及政策研究領域掌握堅實的基礎理論，擁有系統的知識結構，并熟悉國內外的政策實踐，具備較高理論研究、政策分析、財稅管理決策能力的復合型高級應用人才。
主要專業課程：會計原理、財務會計、會計報表編制與分析、成本會計實務、會計實務模擬、稅收實務、財務管理實務、管理會計實務、會計電算化、會計英語、審計實務、統計學原理等。
畢業生可在各企業、事業、機關團體、 金融機構、市場中介機構、 涉外企業的基層財會、審計等單位從事會計核算、財務分析、會計報表編制、財務軟件應用、統計、審計等其他相關的工作。
電腦維修專業介紹
微機原理；DOS、WINDOWS基本操作；主機安裝、調試；計算機軟硬件故障處理；微機電源、顯示器、打印機等外設基本原理與日常維修。各種操作系統安裝、軟硬件參數設置；系統擴充外部設備；常用工具軟件；常見故障診斷與維修，顯示器、打印機及各類板卡等設備供實踐操作。
硬件的識別、選購及性能的評價，硬件組裝、CMOS設置、分區格式化、整機性能評測、病毒原理及防治、軟硬件升級、GHOST，流行工具使用等。
學完可以完整的安裝、調試各種類型的計算機及排除各種機器故障。
高級辦公文秘專業介紹
臨沂天匯技術學校是經教委和勞動部門批準成立的，以計算機知識教育、藝術設計教育、英語教育為主，注重成人教育與實際能力的培養。學校毗鄰環境優美的人民廣場，景色宜人，交通便利，是學習和求知的理想場所。學校教學設備先進，采用大屏幕投影與多媒體同步教學，語音教室，電子閱覽室，多功能教室等教學設施齊全。學校擁有一支經驗豐富、實力雄厚的教師隊伍，所有教師均通過嚴格、科學的教學考核，成立由專家、教授級成的教學“督導組”，加強對教師責任心的監督，不定期對教師的教學質量實行考核。每個專業都有2名以上的學科帶頭人，務求教師在教學方法上努力創新，在知識體系上不斷更新，為了優良的教學效果。學校實行軍事化、半封閉式管理，開放式教學。注重思想品德教育，綜合素質教育，職業技能教育和實際能力的培養。管理嚴格，講求特色，培養一專多能的實用型人才。
物流專業介紹
業務培養目標：
(一) 業務工作范圍
畢業生適應在各級經濟管理部門，工商企業中從事物流管理工作和與物流相關的鐵路，航空，港口，倉儲等管理和技術工作。
(二) 主干課程：管理學原理、物流學導論、采購理論與策略、運輸與包裝、國際市場營銷、配送中心營運與管理、供應鏈管理、物流財務成本管理、物流企業管理、電子商務、物流規劃與設計、倉儲管理
(三) 就業
隨著我國社會主義市場經濟體系建立、世界經濟一體化進程的加快和科學技術的飛速發展，物流產業作為國民經濟中的一個新興的產業部門，將成為本世紀重要產業和國民經濟新的增長點。目前，從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業，已把物流作為提高市場競爭力和提升企業核心競爭力的重要手段，把現代物流理念、先進的物流技術和現代物流模式引入國家、地方經濟建設和企業經營和管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后，造成了現代物流綜合性人才、企業尤其是流通企業改造傳統物流與加強物流管理、城市規劃物流系統運籌、第三方物流企業的運作技術操作等現代物流人才嚴重匱乏，阻礙了經濟的發展和經濟效益的提高。
(四) 物流行業的社會背景調查：
隨著世界經濟的高速發展和全球化趨勢的日益突出，現代物流理論和技術已在發達國家得到了空前的應用和發展，并產生了巨大的經濟效益和社會效益。面對我國加入WTO后所面臨的機遇與挑戰，引進和發展現代物流理論和技術，培養現代物流經營管理的高級人才，已成為當務之急。物流是一個新生職業,目前就業行情看好,各大成市人才奇缺.現在這個專業,市場缺口很大,過去商品從生產到銷售經過好幾個批發商,運輸;管理;倉儲;從一級批發商到二級,三級批發商層層剝皮,現在,信息一點,就能通過物流公司配貨,大大減少中間環節,降低企業成本,所以物流專業很有發展前途
(五) 專業現狀和前景：
所謂物流，就是物質資料從供給者到需求者的物理運動。它包括運輸、儲存、搬運、分揀、包裝、加工等多個環節。該專業開設主要課程有：物流概論、市場營銷、經濟地理、國際貿易概論、管理學原理、商務英語、運輸組織技術、倉庫與配送管理、物流信息管理等課程。
隨著社會、經濟、技術的高速發展,各種基礎設施的不斷完善,全球經濟一體化趨勢和市場競爭程度日益增加, 對物流提出了更高的要求，賦予了新的內涵。現代物流指的是將信息、運輸、倉儲、庫存、裝卸搬運以及包裝等物流活動綜合起來的一種新型的集成式管理，即在傳統物流的基礎上，引入高科技手段，運用計算機進行信息聯網，并對物流信息進行科學管理，從而使物流速度加快，準確率提高，庫存減少，成本降低，提高質量，為顧客提供好的服務。現在世界做專業物流比較著名的公司有:美國聯合包裹(UPS) 荷蘭郵政(TNT) 德國郵政(DHL) 美國聯(FEDEX)為什么現代物流業的前景看好呢？據中國物流與采購聯合會統計，全國已有30多個省與城市作出了物流業發展規劃并出臺了必要的產業政策，國家發改委正在編寫中國物流業發展大綱，并提出了物流業發展的產業政策初步意見。由于有政策的扶持，物流企業與企業物流開始步入快車道。到現在為止，中國已經形成公有制物流企業、民營物流企業與外資（含中外合資）物流企業三足鼎立的局面，這種趨勢從03年開始，并在明顯加速。在5至10年內，將形成10個左右全國公認的中國物流領軍企業，并走向國際。80％企業物流已開始部分外包，外包的比例與外包的領域將逐步擴大，涌現出包括海爾物流、寶供物流、招商局物流在內的優秀物流企業。首屆中國物流企業家論壇暨2003中國物流(企業)年會的報告也顯示，2003年1至9月，全國社會物流總值21.7萬億元，同比增長26.9%。物流總值的高速增長，表明中國經濟增長對物流的需求越來越大，經濟發展對物流的依賴程度也越來越高。 全球大的貨運公司之一——美國萬絡環球公司副總裁卡扎瑞預測，“中國物流業預計未來10年內相關服務收入將保持20%的年增長速度。” 北京科技大學教授、物流研究所所長吳清一認為，中國現代物流發展尚處于起步階段，配送體系不健全，但隨著電子商務的普及，物流市場潛力和發展前景十分廣闊。
(六) 就業前景：
作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、港口、海關、貨運公司、商貿企業等就業，就業前景良好。今后一段時期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外，相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業人才已被列為我國１２類緊缺人才之一，缺口達６０余萬。據了解，目前為搶手的物流人才，是那些掌握現代經濟貿易、運輸與物流理論和技能，且具有扎實英語能力的國際貿易運輸及物流經營型人才，他們的年薪高可達１００萬元。
(七) 建議：
物流這個行業肯定是有很大發展前途。但不要認為學了物流管理之類的專業就有了發展前途。因為專業只是理論知識，重心還應該放在實戰中。首先如果想做物流的話一定要進大公司，因為小的物流公司薪金真的很少。因為大魚小魚都是一樣吃。而且大魚的要求也不是那么苛刻。比如說馬士基每年的校園招聘就不是非常苛刻，所以大家還是有很多機會的。 雖然物流項目發展被提上“十一五”，說明現在物流發展的重要性，但是不能被社會和媒體炸昏了頭。個人必須要根據自己的氣質類型和職業興趣來選擇自己適合的職業。當然如果對物流這個行業比較感興趣的人也可以介入。因為物流的發展還是不錯的，而且很具有潛力。
物流管理專業的學生畢業后可以去一般企業(工廠,貿易公司)里做物流工作或去物流企業里工作.一般企業里的物流崗位有倉庫(收發貨,保管),計劃,采購,運輸管理,進出口關務,物流企業里崗位主要是操作,銷售,客服啦.物流企業類型也蠻多的,有做運輸的,有做報關的,有做貨代的,有做倉庫的,有做物流咨詢策劃的,有做把上面幾種服務集成物流服務的,品類眾多總有一款適合你。
獎學金制度
學校為鼓勵廣大學子發奮學習，早日成才，特設立獎學金制度。
貧困生可享受國家助學金1000元/生，學習優秀的學生可享受國家獎學金2000元/生，農村戶口的學生可享受國家生活補助費1500元/生。
為了給貧困學生創造求學就業的機會，學校可協助開展勤工儉學和學生創業活動。
畢業待遇
１、學生合格畢業頒發中專或大專文憑，國家承認學歷；
２、每個專業都免費增加了熱門軟件，只交考試費即可考取國內、國際通用的專業計算機權威職業資格證書。
３、承諾：
①包教包會，學會為止；
②包升學，中專生成績優異者，可升入對口高職院校；
③包就業，學生入學后，我校與學生簽訂就業安置協議書，合格畢業推薦百分之百就業；
④包收入，學生畢業后，市內就業年收入不低于10000元，市外就業年收入不低于15000元；
⑤跟蹤服務，三年內我校將對學生進行跟蹤服務管理。
招生對象
１、熱愛祖國、品行端正、勤勞刻苦、身體健康。
２、應往屆初、高中畢業生，中專、技校、職高和具有同等學歷者。
報名手續及錄取
１、填寫報名登記表，須帶本人身份證或戶口本；
２、持報名表及學歷證明復印件（或成績單）辦理報名手續； ３、交近期1寸彩色免冠照片6張，報名費60元；
４、即日起開始報名，每年分兩期開學：第一次為3月26日，第二次為8月26日。
地址：山東省臨沂市新華一路38號（人民廣場西南角）