為高校教師職業(yè)規(guī)范劃底線！深化師德師風(fēng)建設(shè)，看看這些實招！

 近日，教育部印發(fā)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》等文件，明確新時代高校教師職業(yè)規(guī)范，劃定基本底線。新時代高校教師職業(yè)行為準(zhǔn)則有哪些？深化師德師風(fēng)建設(shè)，這些地方和高校有啥實招？隨技校網(wǎng)一起看↓↓↓

明確新時代高校教師職業(yè)規(guī)范

十項準(zhǔn)則要遵守

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深化師德師風(fēng)建設(shè)

這些地方和高校有實招

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黑龍江省：出臺研究生

導(dǎo)師“十不準(zhǔn)”原則

黑龍江省學(xué)位委員會和省教育廳近日聯(lián)合出臺《黑龍江省關(guān)于加強新時代研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)的指導(dǎo)意見》，明確提出研究生導(dǎo)師“十不準(zhǔn)”原則。

“十不準(zhǔn)”原則分別是——

違反法律、法規(guī)、政策，發(fā)表不當(dāng)言論行為(包括微博、微信、網(wǎng)絡(luò)等)；

違反研究生招生政策，謀取個人私利；

對學(xué)生實施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)男女關(guān)系；

違規(guī)收受現(xiàn)金、禮金、禮品、有價證券、支付憑證等；

不當(dāng)占有研究生應(yīng)得津貼；

不按時審閱學(xué)術(shù)學(xué)位論文和反饋意見并產(chǎn)生不良影響；

在論文評審、答辯等人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)，違規(guī)收取費用；在學(xué)位論文抽檢方面出現(xiàn)“存在問題”論文；

在培養(yǎng)環(huán)節(jié)的鑒定、評審意見不認(rèn)真、不嚴(yán)肅，違規(guī)讓他人代簽并產(chǎn)生不良影響；

強迫研究生處理個人或家庭事務(wù)并產(chǎn)生不良影響；

不積極、主動、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生，沒有盡到導(dǎo)師應(yīng)盡的職責(zé)，受到學(xué)生投訴并得到核實。

對出現(xiàn)以上不認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé)導(dǎo)致所指導(dǎo)的研究生發(fā)生學(xué)術(shù)不端或其他違紀(jì)違規(guī)行為，視情節(jié)輕重采取通報、約談、減招、限招、停招、取消導(dǎo)師資格等處理措施，對存在師德師風(fēng)問題的導(dǎo)師，實行一票否決。

北京大學(xué)：編制《北京大學(xué)教師手冊》，讓每位教師“讀得全面，學(xué)得透徹”

北京大學(xué)率先在全國高校中成立黨委教師工作部，進一步加強新時期教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)。

先后出臺《教師行為規(guī)范》《教師違規(guī)違紀(jì)調(diào)查處理辦法》《師德教育實施辦法》《師德“一票否決”實施細則》等系列規(guī)章制度，對教師的基本行為準(zhǔn)則、職業(yè)操守、師德教育、師德考核作出具體規(guī)范要求。

通過編制《北京大學(xué)教師手冊》，匯集和說明教師職業(yè)活動的制度規(guī)則，幫助教師掌握在教學(xué)、科研及社會服務(wù)中遵循的教師行為規(guī)范、師德師風(fēng)等要求，切實做到每位教師對學(xué)校《教師手冊》“讀得全面，學(xué)得透徹，用得精準(zhǔn)”。

建立了教師職業(yè)道德和紀(jì)律委員會及其調(diào)查處理機制。用制度和規(guī)范引導(dǎo)教師教育教學(xué)行為，依照制度文件對教師違規(guī)違紀(jì)行為進行警示和懲處，嚴(yán)格執(zhí)行師德“一票否決”。

中國人民大學(xué)：把師德考評

作為首要標(biāo)準(zhǔn)貫穿始終

中國人民大學(xué)出臺《教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）》和《師德建設(shè)長效機制實施辦法（試行）》等制度規(guī)范，詳細規(guī)定了師德師風(fēng)建設(shè)的原則、主體、程序、負(fù)面清單以及處理方式，列舉了教師禁行行為和依法依規(guī)進行處理的情形。

建立師德考核評估機制，設(shè)立師德師風(fēng)評估環(huán)節(jié)，把師德考評作為首要標(biāo)準(zhǔn)貫穿始終，對有違師德的行為零容忍。

廈門大學(xué)：建立師德檔案制度

廈門大學(xué)修訂《關(guān)于建立健全師德建設(shè)長效機制的實施辦法》，制定《教師思想政治與師德師風(fēng)考評實施細則（暫行）》等制度文件，健全師德建設(shè)和考評制度。

規(guī)范教師職業(yè)行為，建立師德檔案制度，將師德考核結(jié)果及因違反師德行為而受到處分的結(jié)果存入個人檔案。

突出研究生導(dǎo)師師德標(biāo)準(zhǔn)，制定《博士生指導(dǎo)教師資格遴選和確認(rèn)工作實施細則（試行）》《研究生指導(dǎo)教師招生資格確認(rèn)工作實施細則》等文件，在導(dǎo)師資格遴選、招生資格審核、導(dǎo)師組建設(shè)等工作中，對導(dǎo)師師德師風(fēng)、履行崗位職責(zé)等方面進行嚴(yán)格把關(guān)。

重慶大學(xué)：構(gòu)建多方參與的

師德監(jiān)督體系

重慶大學(xué)突出對新入職教師的思想政治狀況審查。在教學(xué)督導(dǎo)、人才引進、崗位聘任、職稱評審等環(huán)節(jié)建立考核協(xié)同聯(lián)動機制，分析制定師德考核標(biāo)準(zhǔn)。

把思想政治表現(xiàn)和課堂教學(xué)質(zhì)量作為教師考核的首要標(biāo)準(zhǔn)，將考核結(jié)果存入教師檔案。開展師德典型選樹和表彰活動，將師德表現(xiàn)作為評獎評優(yōu)的首要條件。

健全信訪申訴、校長信箱、法律事務(wù)受理機制，及時掌握師德信息動態(tài)。

加大督查督辦力度，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會多方參與的師德監(jiān)督體系。

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)：對師德問題

有訴必查、有查必果、有果必復(fù)

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)成立校師德建設(shè)與監(jiān)督委員會、教師思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校師德建設(shè)總體規(guī)劃，打造校、院、系三級聯(lián)動的工作格局。

制定關(guān)于進一步加強和改進教師思想政治工作的意見、教師職業(yè)道德規(guī)范等文件，對提高教師思想政治素質(zhì)、加強師德師風(fēng)建設(shè)提出具體要求。

在“長江學(xué)者”等各級各類人才申報工作中，開展師德考察，通過檔案審核、個別談話、二級黨組織鑒定等方式，全面了解候選人思想政治和師德師風(fēng)情況。

設(shè)立師德師風(fēng)投訴舉報平臺，開通電子郵箱、微信舉報平臺和線下投訴信箱，及時掌握師德信息動態(tài)，對師德問題做到有訴必查、有查必果、有果必復(fù)。

實行師德失范“一票否決” 

違反師德行為將這樣處理

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《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》提出，對高校教師師德失范行為實行“一票否決”。高校教師出現(xiàn)違反師德行為的，根據(jù)情節(jié)輕重，給予相應(yīng)處理或處分。

情節(jié)較輕的，給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評，以及取消其在評獎評優(yōu)、職務(wù)晉升、職稱評定、崗位聘用、工資晉級、干部選任、申報人才計劃、申報科研項目等方面的資格。擔(dān)任研究生導(dǎo)師的，還應(yīng)采取限制招生名額、停止招生資格直至取消導(dǎo)師資格的處理。以上取消相關(guān)資格處理的執(zhí)行期限不得少于24個月。

情節(jié)較重應(yīng)當(dāng)給予處分的，還應(yīng)根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予行政處分，包括警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除，需要解除聘用合同的，按照《事業(yè)單位人事管理條例》相關(guān)規(guī)定進行處理。

情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的，應(yīng)當(dāng)依據(jù)《教師資格條例》報請主管教育部門撤銷其教師資格。是中共黨員的，同時給予黨紀(jì)處分。涉嫌違法犯罪的，及時移送司法機關(guān)依法處理。

來源 | 綜合《光明日報》、黑龍江省教育廳、各高校官網(wǎng)等