學生厭學心理是如何產生的？

眾所周知，厭學對于學生的危害是十分巨大，一旦厭學情緒出現會直接導致孩子學習成績不好，更為嚴重的是影響孩子心理健康的發展和個性形成。因此，我們要避免厭學情緒的出現。那么大家知道厭學心理是如何產生的嗎？下面，我們就為大家詳細分析一下厭學心理常識的原因。

學生厭學心理產生原因

（1）家庭教育

家庭環境的不良影響；父母的不和諧或者分開；家庭教育方式過于嚴厲；家庭對于我們過高的期望，與我們實際能力之間的過大差距等，也可能導致厭學情緒的產生！其中教育方式嚴厲和不切實際的期望，往往更容易使我們產生厭學情緒。

（2）學校教育

學校中沒有良好的學習風氣；學業負擔過重；考試屢屢受挫；老師單調枯燥的教學方法；不當的教育措施和管理手段；不和諧的師生關系等，均可能導致厭學情緒的產生，其中學業負擔過重以及不和諧的師生關系，是造成學生厭學比較突出的因素。

（3）交往的朋友

經常交往的朋友的不良影響也可能導致我們厭學，俗話說：近朱者赤近墨者黑。如果幾個趣味相投的伙伴都有厭學情緒，就可能形成一個厭學的小群體，這種小群體的副作用是非常大的。

（4）學習本身的局限性

學習是一系列復雜的心理活動過程，這個過程需要付出很大的心智努力。而這種需要心智努力的事情，都伴隨高度的精神緊張，久而久之必然會產生心理疲倦感。同時，學習也是一個長時間的周期，并非一朝一夕就可完成。無論進行什么性質的工作，時間長了，都會多多少少的令人產生厭倦情緒，學生從小學一年級開始，持續努力學習十幾年，甚至更長。所以，學習本身存在的局限性就使學生產生心理疲倦，從而導致厭學。

好了，以上就是關于學生厭學心理產生原因的介紹了。各位看后是不是對厭學有了一定的了解了呢？其實厭學心理并不可怕，只要我們掌握了正確的方法，我們就擺脫厭學心理對我們造成的不良影響。