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山東技校網 >> 菁菁校園 >> 什么是五年一貫制?其有哪些優(yōu)勢?
什么是五年一貫制?其有哪些優(yōu)勢?隨著國家大量發(fā)展職業(yè)教育,五年一貫制這種新型教育模式逐漸進入人們的視野當中。其作為一種創(chuàng)新教學模式,有著不用上高中就可獲得?莆膽{的特點,使得越來越多的學生通過五年一貫制來提升自己。下面,山東技校網就來為大家介紹一下五年一貫制的信息吧。

五年一貫制是初中起點高職?平逃涿嫦虺踔袘獙卯厴I(yè)生進行招生,在達到錄取條件后,被錄取學生可進入高等職業(yè)技術學校學習,在其畢業(yè)后可獲得國家承認的全日制專科學歷,但其畢業(yè)證書上會注明“五年一貫制”的字樣,學生在畢業(yè)后可進行升學或是就業(yè)的雙重選擇。此種教育形式的學制為五年,其多采用4.5+0.5的培養(yǎng)模式。
學習時間較短,費用較低
五年一貫制面向社會招收初中應屆畢業(yè)生,為了保障教育的連貫性,學生學習的時間是五年,在這五年里,學生要學習基礎課程、中職專業(yè)課、高職?乒舱n和專業(yè)等內容,通過合理安排教學時間,使學生在畢業(yè)后可獲得全日制?茖W歷。相較于接受傳統(tǒng)教育的學生,參加五年一貫制的學生免去了高中復習和大學一年找工作的時間,其相當于多出2年的時間,來進行工作。國家正在大力扶持職業(yè)教育的發(fā)展,目前五年一貫制的學費相較于以前來說,已經有所下降,并且因為五年一貫制與傳統(tǒng)教育相比節(jié)約了兩年的學習時間,其需花費的學費與學生的生活費用也會隨之減少。學生也比接受傳統(tǒng)教育的學生能夠早兩年進入社會,進行工作。
在工作中實踐,促進就業(yè)
目前,我國對技能型人才需求越來越多,這一點從國家大力發(fā)展職業(yè)教育方面就可以體現(xiàn)出來,五年一貫制作為致力于培養(yǎng)高技能符合人才的教育形式,其通過前三年學習基礎課程和中職專業(yè)課,第四年學習普通高等學校高職?频墓舱n和專業(yè),后半年頂崗實習的培養(yǎng)模式,促使學生能夠合理安排時間,而后半年的頂崗實習,促使學生能夠在工作中鍛煉并掌握專業(yè)技能,使學生能夠提前適應工作環(huán)境和工作模式,促使學生全面發(fā)展,使學生成為職業(yè)技能型的專業(yè)人才。相較于剛出校門沒有工作經驗的技術的學生來說,參加五年一貫制的學生在畢業(yè)時能夠獲得畢業(yè)證書和技能證書,這些接受傳統(tǒng)教育學生所不具備的優(yōu)勢。
不讀高中,上大學
因為五年一貫制教育的連續(xù)性,參加五年一貫制的學生不需要讀高中,就和以獲得?莆膽{,但其需在五年的時間里學習傳統(tǒng)學生在高中和大學的知識。參加五年一貫制的學生經考試合格后,在其畢業(yè)時可獲得全日制專科學歷,可享受與普通高校畢業(yè)生相同的待遇,并且其還學到了一門技術,提升的就業(yè)競爭力。
五年一貫制致力于為國家培養(yǎng)應用型人才,在國家發(fā)展職業(yè)教育的大環(huán)境下,小編相信五年一貫制教育將會發(fā)展的越來越好?吹竭@里,你是否對五年一貫制有了一定的了解,如果你想接受五年一貫制教育的話,可以通過撥打電話的方式,向我們咨詢設有五年一貫制教育的學校信息哦。

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