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關(guān)于做好2009年全市高中段學校招生工作的通知

瀏覽[3459]次 [2009-4-8]

各縣市區(qū)教育局，濟寧高新區(qū)社會事業(yè)發(fā)展局，濟寧北湖度假區(qū)社會事務辦公室，市直各中學，直屬各單位，機關(guān)各科室：
   為進一步促進義務教育學校全面貫徹國家教育方針，促進學生個性和潛能發(fā)展，促進學生創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)；推動中小學課程改革深入實施，對學生的學習和發(fā)展實施全面鑒定，發(fā)揮考試對實施素質(zhì)教育的導向作用；推進教育質(zhì)量進一步提升和高中段各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，研究制定了2009年全市高中段學校招生工作意見，現(xiàn)通知如下。
    一、考試內(nèi)容、考試形式、計分辦法
    2009年高中段學校招生考試內(nèi)容包括考試科目、考查科目、學生綜合素質(zhì)評價、藝術(shù)體育特長生測試等。
   （一）考試科目
    語文（120分），數(shù)學（120分），英語（120分，含聽力測試20分），物理、化學、生物合場（150分），政治、地理、歷史合場（150分），體育（60分），信息技術(shù)（20分），理化生實驗操作（10分），合計750分。
    文化課考試科目全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。考試形式為閉卷筆試。考試時間：2009年6月11--13日。

科目時間日期	上午	下午
6月11日	語文（9:00—11:00）	政治歷史地理（14:30—17:00）
6月12日	數(shù) 學（9:00—11:00）	物理化學生物（14:30—17:00）
6月13日	英語（9:00—11:00）英語聽力（9:00—9:20）

    體育、信息技術(shù)、理化生實驗操作考試內(nèi)容、標準和實施辦法由市教育局統(tǒng)一制定，由縣市區(qū)教育局組織實施。
    （二）考查科目
    音樂、美術(shù)、綜合實踐活動、地方課程由初中學校組織，考查結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)并記入對學生的綜合素質(zhì)評價之中。
    （三）綜合素質(zhì)評價
    初中學校通過組織學生自評、互評、教師評價和評定小組評價相結(jié)合的方式，對學生初中階段的道德素養(yǎng)、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)、創(chuàng)新意識和實踐能力等六個方面，進行綜合性評價。評價結(jié)果分A、B、C、D四個等級。具體評定辦法按照《濟寧市初中學生綜合素質(zhì)評價指導意見（試行）》(濟教基字[2005]14號)文件執(zhí)行。
    學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為高中學校錄取的參考，在同等條件下評價等次高的考生優(yōu)先錄取。今后將逐步加大學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果在高中招生錄取中的權(quán)重。
    （四）逐步推行初中學業(yè)考試制度
    根據(jù)省教育廳有關(guān)規(guī)定，自2007級學生開始，實行學業(yè)考試制度，其中，三年制初二年級學生（2009年）考地理、生物，四年制初二學生考地理（具體考試辦法另行通知）。
    二、命題的指導原則和要求
    命題依據(jù)為課程標準，注重考查學生綜合運用知識的能力，在著重加強“雙基”考查的同時，重視過程方法和情感態(tài)度價值觀目標的考查，嚴禁超綱超難度。
    考試內(nèi)容加強與社會實際的聯(lián)系，增強問題的真實性和情境性，重視考查學生提出、研究、解決問題的能力和收集、整合、運用信息的能力，杜絕死記硬背的相關(guān)題目。
    結(jié)合學科內(nèi)容，用開放性、探究性題目考查學生在過程方法和情感態(tài)度方面的達標情況，從而更好地發(fā)揮考試在培養(yǎng)學生的獨立思考能力、發(fā)散思維能力和創(chuàng)新精神方面的導向作用。
    三、招生計劃和招生范圍
    普通高中實行指令性計劃，職業(yè)學校實行指導性計劃。各普通高中學校在招生過程中必須嚴格按照招生計劃招生，不得突破招生計劃。
    公辦普通高中未經(jīng)批準，不得招收非本縣市區(qū)學生（市直學校、市中區(qū)、任城區(qū)、高新區(qū)、北湖區(qū)另行規(guī)定）；民辦普通高中原則上可以面向全市招生（見附件1）。
    四、考生報名和志愿填報
    （一）報名和信息采集
    學生在初中學籍所在學校參加高中招生報名，由初中畢業(yè)學校集體到縣市區(qū)教育局基教科辦理報名手續(xù)。考生基本信息從全市初中學生信息管理系統(tǒng)提取，建立考生電子檔案實行無紙化管理。報名時間：4月16日至18日。
    （二）志愿填報
    志愿填報工作由各縣市區(qū)教育局負責組織進行，高中招生學校不得參與志愿填報工作。志愿填報地點一般設在初中學校，縣市區(qū)要組織人員接受學生填報志愿的有關(guān)資料并做好整個過程的監(jiān)督，嚴肅紀律，嚴禁老師強迫考生填報某個志愿或代學生填報志愿。
    考生填報高中學校志愿需由考生本人填寫《濟寧市高中招生報名登記表》（見附件3），填報一個志愿，并由家長親自簽名確認。志愿填報結(jié)束后，任何人不得隨意改動志愿。
    五、高中招生錄取
    高中招生計劃的70%為統(tǒng)招生（含推薦生、指標生），30%為自主生（擇校生）。錄取采取推薦錄取、指標分配錄取、綜合錄取、特長生錄取等形式，錄取時綜合參照學生的考試成績、綜合素質(zhì)評定等級、動手操作能力、特長潛能等擇優(yōu)錄取。
    （一）普通高中錄取
    1、推薦錄取
    對各方面表現(xiàn)突出的學生，由初中學校至少兩名教師（班主任、一科任課教師）寫出推薦信，可報考本縣市區(qū)的濟寧市高中教學重點聯(lián)系學校（名單見附件2）。填寫《2009年濟寧市高中招生推薦生申請表》(見附件4）。經(jīng)縣市區(qū)教育局匯總后，統(tǒng)一調(diào)度安排，按學生填報志愿通過調(diào)查、面試、綜合能力測試、特長展示等方式核實，并在學生初中學校、報考高中學校公示5天，5月18日前報市教育局基教科審核后，確定提前錄取名單。提前推薦錄取的學生不再參加全市統(tǒng)一的招生考試，其他高中學校不得錄取已被推薦錄取的學生。
    高中學校錄取的推薦學生人數(shù)控制在規(guī)模內(nèi)招生計劃的5％以內(nèi)。各縣市區(qū)可將推薦指標根據(jù)初中學校畢業(yè)生人數(shù)分配到各初中學校。
    2、指標分配錄取
    各縣市區(qū)將本區(qū)域內(nèi)省級規(guī)范化高中學校至少55%（含推薦生）的規(guī)模內(nèi)招生指標，依據(jù)各初中學校應屆在籍在讀的初中畢業(yè)生數(shù)（不含借讀生、擇校生、往屆生）和對初中學校素質(zhì)教育工作評價結(jié)果等，分配到各初中學校。按照分配到各初中的定向指標數(shù)，根據(jù)該初中學校考生的志愿和成績，分別從高分到低分擇優(yōu)錄取，錄取指標生在統(tǒng)招線下照顧80分，但不得低于該校低錄取控制線。未完成指標生錄取的初中學校，下年度調(diào)減相應指標生計劃。
    各縣市區(qū)要結(jié)合指標分配，進一步建立和完善對初中學校的素質(zhì)教育評價制度。從更新教育理念、實施國家課程標準和課程方案、減輕學生過重課業(yè)負擔、制止輟學、促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量、實施學生綜合素質(zhì)評價等方面科學地綜合評價初中學校的辦學水平，引導初中學校規(guī)范辦學行為。對在素質(zhì)教育工作評價過程中或日常工作中發(fā)現(xiàn)有嚴重違背教育規(guī)律、違犯辦學行為規(guī)定、加重學生課業(yè)負擔、對學生身心健康造成不良影響和引起嚴重后果的學校，要調(diào)減其指標生分配名額，直至完全取消其按素質(zhì)教育評價情況分配指標的資格。
    3、綜合（統(tǒng)招）錄取
    綜合錄取主要依據(jù)學生考試科目的考試成績、考查科目成績、學生綜合素質(zhì)評價成績擇優(yōu)錄取。未完成指標生錄取的計劃，納入統(tǒng)招錄取。
    4、特長錄取
    特長生錄取是對報考音體美特長的學生進行錄取的方式。錄取的依據(jù)除考慮學生綜合成績外，主要依據(jù)特長考試成績。在7月30日前擇優(yōu)錄取。
    5、自主(擇校)生錄取。根據(jù)“三限”政策（限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)），參照學校低控制分數(shù)線和學生綜合素質(zhì)評定等級，從高到低依次錄取。
    全市錄取和學籍注冊工作8月5日前結(jié)束。
    （二）中等職業(yè)學校招生錄取
    1、中等職業(yè)學校（普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、****中專）的錄取工作，依據(jù)考生考試成績，由市教育局職業(yè)教育與****教育科、市招生考試中心組織錄取。學生也可持《義務教育證書》到學校報名注冊，辦理相關(guān)入學手續(xù)。
    2、就讀中等職業(yè)學校（普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、****中專）學歷教育的農(nóng)村學生和城市家庭經(jīng)濟困難學生，享受國家助學金資助，資助標準為每生每年1500元，政府資助2年。
    （三）普通高中錄取的其它有關(guān)政策
    規(guī)范加分項目，隨著學生綜合素質(zhì)評定辦法的不斷完善和實施，加分政策將逐步納入學生綜合素質(zhì)評定中。
    2009年加分項目和分值為：
    1、綜合類：少數(shù)民族考生、華僑、港澳臺胞子女考生加10分錄取，烈士子女加20分錄取。
    2、德育類：初中畢業(yè)年級獲得市教育局評選表彰的市級“優(yōu)秀學生干部”考生加10分錄取，市教育局表彰的“三好學生”，同等條件下優(yōu)先錄取。
    3、藝體類：初中階段參加由市以上教育部門組織的藝術(shù)展演、美術(shù)作品比賽獲國家級一等獎加20分，國家級二等獎和省級一等獎加15分，市級一等獎加10分。參加由省教育廳組織的美術(shù)、音樂、舞蹈考級給予加分照顧：十級加20分、九級加15分、八級加10分、七級加5分錄取。
    4、科技類：初中階段獲得1項發(fā)明專利加50分，獲得1項實用新型專利或外觀設計專利加20分。參加青少年科技創(chuàng)新大賽和教育部門組織的電腦作品制作評選，獲國家級一等獎加30分，國家級二等獎、省級一等獎加20分，國家級三等獎、省級二等獎、市級一等獎加15分，省級三等獎、市級二等獎加10分。
    5.計劃生育類：根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)濟寧市完善計劃生育利益導向機制規(guī)定的通知》（濟政辦發(fā)[2008]46號）規(guī)定，農(nóng)村獨生子女戶和雙女戶的子女給予增加10分照顧。
    前4項不重復累加，按高項計分。涉及到破格錄取和免試錄取的以前政策規(guī)定要參照本文推薦錄取進行。凡涉及加分的同學需填寫特殊考生審批登記表（見附件5），農(nóng)村獨生子女和雙女戶子女填寫《2009年濟寧市高中招生農(nóng)村獨生子女和雙女戶子女考生審批表》（見附件6），并上交原件和復印件，截止時間為4月底。5月15日前，各縣市區(qū)教育局審核并予以公示。
    殘疾考生應與其他考生同等對待，不得拒絕接收。
    普通高中的錄取工作由市教育局統(tǒng)一組織安排，各縣市區(qū)組織實施，省級規(guī)范化高中的新生錄取通知書由市教育局基教科統(tǒng)一印制，加蓋學籍管理專用章后，由招生學校發(fā)放，未經(jīng)市教育局審核錄取的學生一律不予注冊學籍。
    六、組織領(lǐng)導
    （一）加強組織領(lǐng)導、分工協(xié)作。為確保高中學校招生工作的順利進行，市教育局成立高中學校招生工作領(lǐng)導小組，負責對整個招生考試工作的領(lǐng)導和組織協(xié)調(diào)，各縣市區(qū)也要根據(jù)實際情況，成立相應機構(gòu)。在市領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，各級教育行政部門和學校必須嚴格按照市教育局的統(tǒng)一部署和要求，認真做好招生考試的各項工作。市教育局發(fā)展規(guī)劃科負責招生計劃的審批工作，市教育局基教科負責招生考試政策的制定、學生綜合素質(zhì)評定、普通高中錄取和注冊學籍等工作；市教育局職成教科負責職業(yè)學校的招生錄取工作；市教育局體衛(wèi)藝科負責體育、藝體特長生考查測試工作；市教研室負責制定試題命題原則、閱卷；市招生考試中心和市電教館負責信息技術(shù)考試工作；市儀器站負責理化生實驗操作考試工作；紀檢監(jiān)察部門負責對招生過程的監(jiān)督。各縣市區(qū)教育局負責本縣市區(qū)考生信息采集、考試、錄取等工作。
    （二）加強配套制度建設。高中招生考試制度改革要通過制度建設確保公正、公平、公開，實行嚴格的公示制度、誠信制度、監(jiān)督制度和責任追究制度等，杜絕不正之風，使招生考試成為“陽光工程”。
    1、公示制度。高中招生考試工作的方案、招生計劃、招生過程、學生綜合素質(zhì)評定等級、推薦生名單、收費等，應在學校公示，向社會公示，接受監(jiān)督。
    2、誠信制度。逐步建立招生考試、綜合素質(zhì)評定和錄取的誠信機制。參與命題、審題、閱卷、綜合素質(zhì)評定、優(yōu)秀學生推薦、錄取工作的有關(guān)人員，要簽訂誠信協(xié)議并建立誠信檔案，同時采取有效措施，督促有關(guān)人員嚴格履行誠信責任和義務。
    3、監(jiān)督制度。紀檢監(jiān)察等部門要對招生考試、綜合素質(zhì)評定及高中招生錄取等工作進行全程監(jiān)督，同時制定相應措施，實行社會監(jiān)督。
    4、責任追究制度。在招生錄取過程中，教育行政部門要加大執(zhí)法力度，對工作失職造成重大影響、弄虛作假、營私舞弊和其它違紀行為的，一經(jīng)查實，嚴格按有關(guān)規(guī)定從嚴處理。
    （三）加強和規(guī)范高中段學校招生政策的社會宣傳。各縣市區(qū)要加強招生制度改革的社會宣傳工作，通過召開家長會、設立咨詢熱線、印發(fā)公開信等多種方式進行宣傳，讓全社會、特別是學生家長了解招生政策，理解和認同改革方案。各招生學校未經(jīng)教育主管部門批準不得擅自印發(fā)招生簡章和召開招生咨詢會，進行不切實際不符合政策的虛假宣傳。
    （四）規(guī)范招生行為，嚴肅招生紀律。要嚴格遵守省教育廳《關(guān)于規(guī)范高中招生行為有關(guān)問題的通知》（魯教基字〔2007〕10號）的各項規(guī)定要求，自覺維護招生秩序。自主選報志愿是考生的權(quán)利，各單位和學校要予以切實保障，不得強迫考生填報某個志愿，更不得以志愿填報不符合學校的要求阻止學生在校學習，不準在報名期間扣留學生報名所需材料；普通高中招生計劃屬指令性計劃，各招生學校要嚴格執(zhí)行，不得隨意擴大，嚴禁擅自招生，嚴禁超過省規(guī)定班額編班，不準設重點班，要平行編班；嚴禁用非正當形式、不切實際的許諾亂拉生源；對按正常程序被錄取而不按時報到的考生，以自動退學處理，其他任何學校不得遞補錄取；公辦普通高中不得招收復讀班，不得招收往屆生插班復讀。嚴格執(zhí)行高中擇校生“三限”政策，嚴格執(zhí)行有關(guān)收費標準，嚴禁超標準收費和提前收費，嚴禁隨意降低收費標準或減免收費。對違犯規(guī)定的，扣減相應經(jīng)費。如有違犯，一經(jīng)查實，將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
    （五）嚴格考務管理，嚴密組織考試。所有參與招生考試的工作人員，都要嚴格執(zhí)行有關(guān)招生政策規(guī)定，在報名、推薦學生、編排考場、命題、組織考試、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計、錄取等各個工作環(huán)節(jié)，實行崗位責任制，明確分工，各負其責。要嚴肅考風考紀，特別要加強對試題試卷的管理，確保考試質(zhì)量。對在招生考試工作中造成試題泄密，或在報名、考試、閱卷、錄取等工作中弄虛作假、徇私舞弊的，將按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
　　各縣市區(qū)和濟寧高新區(qū)可根據(jù)本意見精神，制定本縣市區(qū)具體實施方法。

二○○九年四月一日

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