“職教周”里“2019媒體校園行”走進(jìn)山東職業(yè)學(xué)院
5月6日—5月12日是全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周。5月7日，由我廳辦公室組織舉辦的“2019媒體校園行”活動(dòng)走進(jìn)了山東職業(yè)學(xué)院，光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等十余家媒體記者深入學(xué)校進(jìn)行了采訪報(bào)道。
“媒體校園行”是我廳年度新聞宣傳工作的一項(xiàng)重要活動(dòng)安排，其目的是以此活動(dòng)為依托，通過媒體深入學(xué)校、貼近師生的采訪報(bào)道，向社會(huì)推介山東高等教育改革發(fā)展的舉措和成就。
山東職業(yè)學(xué)院黨委書記王榮昌介紹了學(xué)院的辦學(xué)理念和發(fā)展愿景，學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了學(xué)院對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)齊魯工匠；服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程的經(jīng)驗(yàn)做法；服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議，助力高鐵“走出去”，提升國(guó)際化辦學(xué)水平情況；以及學(xué)院“好就業(yè)、就好業(yè)、業(yè)就好”的三好就業(yè)情況。王榮昌表示，山東職業(yè)學(xué)院牢固樹立新發(fā)展理念，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和技術(shù)技能人才培養(yǎng)的新需要，緊緊圍繞特色高水平發(fā)展主題，立足山東，扎根鐵路，持續(xù)深化改革，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，穩(wěn)步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，引領(lǐng)新時(shí)代職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
在山東職業(yè)學(xué)院，記者們先后參觀了校史館、數(shù)控中心、動(dòng)車組機(jī)械師實(shí)訓(xùn)室、軌道交通實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、鐵路養(yǎng)護(hù)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、項(xiàng)目施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)。
據(jù)了解， “2019媒體校園行”活動(dòng)還將圍繞新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、高教科教融合、紅色基因傳承等主題，組織媒體走進(jìn)更多的高校。
職業(yè)教育活動(dòng)周logo
據(jù)了解，職業(yè)教育活動(dòng)周的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)突出“手”這一主題元素，昭示著“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”。“手掌”的設(shè)計(jì)融入“齒輪”輪廓，意在強(qiáng)化設(shè)計(jì)主題的“職業(yè)性”，突出“產(chǎn)教融合”的含義，同時(shí)，字母“e”是教育的英文首字母。通過“e”的變形，直觀地為標(biāo)識(shí)引入“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景，彰顯我國(guó)職業(yè)教育的“現(xiàn)代性”。五個(gè)張開的“手指”，使整個(gè)標(biāo)識(shí)似冉冉升起的一輪朝陽，昭示中國(guó)職教的基礎(chǔ)地位和職教中國(guó)的精彩未來。通過五種色彩的變化，象征職業(yè)教育國(guó)際化。設(shè)計(jì)以象征技術(shù)技能人才的藍(lán)色為主題色，融合中國(guó)風(fēng)的筆墨元素，既展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力，又展現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的“中國(guó)”屬性。
