從實際出發落實職業教育“雙證書”制度

瀏覽[3142]次 [2014-4-16]

職業教育利國利民，國家大力提倡職業教育“雙證書”培養高素質高技能人才。

　　職業教育“雙證書”制度是國家提倡的，可是現在還沒有真正的落實，因為它只是一種制度。現在企業并不看重這個，以為一是職業準入制度尚未很好地實施，職業資格證書缺乏強制力和吸引力。二是目前的“資格證書”本身含金量太低，絕大多數有著濃厚政府背景的職業鑒定機構，并沒有開發出符合企業要求的高質量資格證書，往往很多證書，是逢考、交錢必過。所以說“雙證書”并沒有真正起到效果，只是學校實施的的制度而已，不落實只會影響學生們的發展。

　　山東技校網的小編認為，職業教育的“雙證書”制度必須要落到實處，真正提高學生的認識程度，提高學生的素質，這樣才能更好的發展職業教育。

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