省教育廳：《關(guān)于進一步加強職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)管理工作的通知》

山東省教育廳：《關(guān)于進一步加強職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)管理工作的通知》

10月8日，山東省教育廳發(fā)布《關(guān)于進一步加強職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)管理工作的通知》。通知對職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)提出了一系列“剛性要求”。

通知要求：要樹立底線意識，不折不扣地落實《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》提出的禁止性事項，如實習(xí)組織過程中的“五不要”，實習(xí)管理過程中的“無協(xié)議不實習(xí)”、學(xué)生權(quán)利保障“六不得”、工作崗位及工作時間“三不得”等規(guī)定。

通知指出，嚴(yán)格執(zhí)行跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)的報備制度。各中職學(xué)校、高職院校要于每年6月30日前，將下一學(xué)年在校生跟崗、頂崗實習(xí)計劃分別以公文形式報送各市教育局和我廳備案。要樹立質(zhì)量意識，選擇合格及高水平的實習(xí)單位，提高實習(xí)崗位專業(yè)對口率，為學(xué)生提供合理的實習(xí)報酬，落實學(xué)生實習(xí)強制保險制度等。要強化紀(jì)律意識，嚴(yán)格學(xué)生實習(xí)紀(jì)律，建立實習(xí)指導(dǎo)教師制度。通知全文如下：

《關(guān)于進一步加強職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)管理工作的通知》

各市教育局，各高等職業(yè)院校：

近年來，我省高度重視職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)管理工作，有力提升了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，有效保障了實習(xí)學(xué)生的各項權(quán)益。但是，仍有個別職業(yè)院校實習(xí)管理粗放，不能很好地體現(xiàn)校企合作育人、保障學(xué)生權(quán)益等基本要求。為進一步貫徹落實教育部等5部門印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》（教職成〔2016〕3號，以下簡稱《規(guī)定》）要求，切實加強職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)管理，消除實習(xí)隱患，提高實習(xí)質(zhì)量，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、建立實習(xí)管理齊抓共管機制

學(xué)生跟崗頂崗實習(xí)是職業(yè)院校人才培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)，必須高度重視，常抓不懈。各市教育局負(fù)責(zé)本市域職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)管理的統(tǒng)籌指導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作，要定期開展工作調(diào)度、監(jiān)督檢查，督促本區(qū)域職業(yè)院校切實做好實習(xí)規(guī)范管理工作。各職業(yè)院校是實習(xí)管理的主體，要成立或指定負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)管理的責(zé)任部門，會同實習(xí)單位嚴(yán)格按照《規(guī)定》要求，認(rèn)真做好學(xué)生實習(xí)全過程管理，按照人才培養(yǎng)方案確定實習(xí)時間，嚴(yán)格執(zhí)行跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)的報備制度。各中職學(xué)校、高職院校要于每年6月30日前，將下一學(xué)年在校生跟崗、頂崗實習(xí)計劃分別以公文形式報送各市教育局和我廳備案，并通過院校官方網(wǎng)站向社會公布，接受社會各界監(jiān)督。

二、嚴(yán)格落實《規(guī)定》要求

《規(guī)定》是加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重大制度設(shè)計，具有很強的針對性和適用性，是各職業(yè)院校加強實習(xí)管理、提高實習(xí)質(zhì)量的指導(dǎo)性文件。各市教育局、各職業(yè)院校要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，于年內(nèi)抓緊制定和實施本地、本校實施細(xì)則，切實將《規(guī)定》的各項要求抓細(xì)抓實。要認(rèn)真梳理學(xué)生實習(xí)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，從制度層面加以引導(dǎo)規(guī)范，回應(yīng)社會關(guān)切，維護學(xué)生、學(xué)校和實習(xí)單位的合法權(quán)益，建立規(guī)范實習(xí)管理的長效機制，確保《規(guī)定》落到實處、取得實效。

三、堅決消除實習(xí)管理漏洞與隱患

各職業(yè)院校要認(rèn)真梳理實習(xí)管理工作全過程，從影響實習(xí)質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手，認(rèn)真排查突發(fā)事件和安全事故易發(fā)的重點部位，堅決消除實習(xí)管理工作中存在的漏洞與隱患。要樹立底線意識，不折不扣地落實《決定》提出的禁止性事項，如實習(xí)組織過程中的“五不要”，實習(xí)管理過程中的“無協(xié)議不實習(xí)”、學(xué)生權(quán)利保障“六不得”、工作崗位及工作時間“三不得”等規(guī)定。要樹立質(zhì)量意識，選擇合格及高水平的實習(xí)單位，提高實習(xí)崗位專業(yè)對口率，為學(xué)生提供合理的實習(xí)報酬，落實學(xué)生實習(xí)強制保險制度等。要強化紀(jì)律意識，嚴(yán)格學(xué)生實習(xí)紀(jì)律，建立實習(xí)指導(dǎo)教師制度，切實加強學(xué)生實習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視，定期檢查并向職業(yè)院校和實習(xí)單位報告學(xué)生實習(xí)情況，及時處理實習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，將學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)記入實習(xí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績，有效填補“八小時”外的管理“真空”。

四、強化突發(fā)事件應(yīng)急管理

各職業(yè)院校要會同實習(xí)單位，制定學(xué)生實習(xí)安全管理規(guī)定、實習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等文件，加強實習(xí)過程安全及其他突發(fā)事件的風(fēng)險控制，規(guī)范應(yīng)急事件處理處置程序。要建立學(xué)校、用人單位、實習(xí)生骨干、家長、社會為一體的實習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急管理聯(lián)動體系，明確學(xué)校相關(guān)部門的責(zé)任與義務(wù)，加強相關(guān)管理人員應(yīng)急管理能力培訓(xùn)，建立實習(xí)信息化管理平臺，落實頂崗實習(xí)應(yīng)急事件處理獎懲措施，有效預(yù)防、及時控制和果斷處置各類頂崗實習(xí)突發(fā)事件。要認(rèn)真做好輿情處置工作，加強與媒體溝通交流，提高突發(fā)事件處置的透明度，避免虛假信息傳播，消除不利影響。

五、全面開展實習(xí)管理專項檢查

我廳將于今年下半年在全省范圍內(nèi)開展職業(yè)院校實習(xí)管理工作專項檢查。各市教育局、各高職院校要認(rèn)真對照《規(guī)定》要求，對實習(xí)管理制度、協(xié)議文本、管理過程、考核評價、應(yīng)急處理、資料檔案等進行全面自查，找出問題，逐項整改，并于11月30日前提交自查報告。我廳將于年底前對全省職業(yè)院校專項檢查及整改情況進行督查。

山東省教育廳

2016年10月8日