德州新星職業學校（德城校區）有哪三大特色？

德州新星職業學校（德城校區）有哪三大特色？這是很多想來德州新星職業學校（德城校區）學習的同學很關心的問題，一所學校如果未來能有大的發展，就一定要有自己的辦學特色。下面讓小編給大家說說學校的三大特色。

1、德州新星職業學校教學特色 

1.在這里，德州新星技工學校以國學經典為載體，踐行《弟子規》從中培養學生“孝”“忠”“信”，促使學生高貴氣質的養成，讓學生知道怎樣做人、做好人。

2.在這里，凡被德州新星技工學校錄取的學生，入學后可以同時學習兩個不同且想通的專業，可考取多個職業資格證書，只收一個專業學費，另一個專業免費學習，使學生雙技能就業更有保障，雙技能提升社會競爭力。

3.在這里，學生的表達能力受到學校高度重視，表達能力的缺失成為現今青年學生的通病，培養學生精技能的同時注重表達能力的培養，說話得體，提高學生進入社會后為人處世能力及工作能力。

4.在這里，為提升學生綜合素質，豐富學生業余生活，入學后學習之余，鋼琴、舞蹈、聲樂、化妝、繪畫、太極拳、跆拳道等均可以免費學習。

5.這里，學生的未來可以“升學”“就業”雙向選擇，德州新星技工學校本著以升學為目標，就業為保障的培養理念，讓中考失利且有潛力的學生，升入本科、專科大學繼續深造。     

2、德州新星職業學校管理特色 

1.德技雙馨，德育為先，教育為主，管理為輔。軍事化、封閉式管理模式。

2.在15——20歲之間的學生們，沒有比軍事素質訓練更好地方式，能使學生盡快養成自律習慣，改掉不好的習慣。軍事化管理對學生而言是種歷練，是其人生中寶貴的財富。

3.人性化的封閉式管理，任何人不得隨意出入校門，保障學生的人身安全，在校期間學校每周至少一次與每位家長聯系，將學生在校期間的學習及生活情況，與家長溝通。建立“家校共育”委員會，讓家長參與到學校的教育管理工作中來。   

3、德州新星職業學校實習就業特色 

1.凡被德州新星技工學校錄取的學生，確定專業后，報到當天簽訂“就業分配協議”（具有法律效應）協議里明確指出：畢業后對口分配工作（如無法分配工作，退還全部學費。），就業后終身接受我校免費職業指導，畢業后三年內學校可幫助學生免費調換工作或調動工作的城市，幫助學生協調就業后的晉升機會。 

2.德州新星技工學校倡導學生自食其力，學校一切為了學生走出校門成為高端人才打下基礎，學生的自力更生能力在校園學習過程中，是我校鍛煉學生的關鍵部分，利用業余時間如：寒假、暑假、國家法定長假等時間，學生可自愿參與學校統一組織的“勤工儉學”（每月工資約3000元左右），由班主任帶隊，與學生同吃、同住、同生活確保學生安全，使學生自己掙得學費及生活費的同時，鍛煉學生社會經驗、工作經驗，為學生步入社會奠定基礎。

德州新星職業學校從教學方面到對學生的管理以及學生實習就業方面都有了自己獨有的特色。這些特色終都使得學生受益匪淺。不僅僅是學生在學校期間獲得益處，還能夠延續至學生畢業以及以后的成長。接受良好的教育，會讓學生有潛移默化的成長。所以，還等什么，趕快報名吧！