你如何看待專科不比本科生差

有些公司，專科生和本科生干一個(gè)職位，干得甚至比本科生好點(diǎn)，他們就會(huì)得出一個(gè)結(jié)論，我不比本科生差。你如何看待這個(gè)問題？

@大學(xué)校園說

網(wǎng)友一：

我說一下我吧，本科985院校畢業(yè)，被忽悠去了河北邢臺(tái)某央企子公司，待遇和面試說的完全不一樣，而且水太渾，像我這種沒背景沒關(guān)系不會(huì)巴結(jié)的人根本混不下去。后來邊工作邊考研，工作第三年調(diào)劑了個(gè)非211的本一的研究生，當(dāng)時(shí)考慮了很多，畢竟985的本科去一個(gè)非211讀研是一件搞笑的事，而且聽很多人講非211的研究生找工作并不是很理想，當(dāng)時(shí)考慮了很多，后下狠心去讀研了，讀研期間導(dǎo)師和她老公對(duì)我太好了，完全是用心來培養(yǎng)。

畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)山東濟(jì)南，進(jìn)了另一家央企子公司，現(xiàn)在的單位體制完善，用人唯賢，為畢業(yè)生提供了非常好的發(fā)展平臺(tái)，剛?cè)肼毢茏员埃�因�(yàn)橐黄饋淼娜��?/span>985和211的畢業(yè)生，我的學(xué)校倒數(shù)第一，但是領(lǐng)導(dǎo)同事和師父對(duì)我很好，大家看的多的還是一個(gè)人是否努力是否踏實(shí)，我當(dāng)時(shí)選擇了低調(diào)和勤奮，工作不到一年半我就調(diào)崗并且工資提升了不少，現(xiàn)在工作第四年，是個(gè)小部門的主管，工資13200，加上各類補(bǔ)貼獎(jiǎng)金等，到手17-20萬，部門里的兄弟出了剛畢業(yè)一兩年的，工資到手都是10-15萬不等。說真的，是否985，211不是重要的，學(xué)歷也不是重要的，關(guān)鍵是看一個(gè)人努力不努力，自己?jiǎn)挝惶峁┑钠脚_(tái)夠不夠。

網(wǎng)友二：

河北某三本，15年畢業(yè)，女生，畢業(yè)后于北京考研無果，16年1月正式工作，目前仍在北京工作，紐交所上市教育機(jī)構(gòu)，內(nèi)容運(yùn)營，稅前9k。（我遲到忘打卡什么的每個(gè)月都會(huì)扣錢，以至于我自己也沒有好好算過稅后薪資。因?yàn)橛泄�積金，如果取出來填補(bǔ)到每個(gè)月，大概可以與稅前持平。）還有我是吉林人，不是河北的。室友山西姑娘，16年畢業(yè)，河北某二本，某國內(nèi)A股上市公司項(xiàng)目運(yùn)營，稅前工資7千左右。一位專科朋友，14年專科畢業(yè)來北京工作，目前在某知名經(jīng)紀(jì)公司做會(huì)計(jì)稅前7K.一個(gè)男生朋友12年畢業(yè)，目前就職于某國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)巨頭公司，產(chǎn)品經(jīng)理，稅后1萬多。

網(wǎng)友三：

遼寧普通二本機(jī)械專業(yè)，16年7月畢業(yè)進(jìn)入一家央企工程公司 被分到國外某項(xiàng)目機(jī)電部工作，管理崗，第一年見習(xí)工資年收入總體在19萬，現(xiàn)在17年7月份轉(zhuǎn)正定級(jí)，年工資在28萬。包吃包住，室外環(huán)境較差，但工作和生活環(huán)境很好。只是一年只能回一次家，單身問題難以解決，不知道是好是壞！

網(wǎng)友四：

我來回答這個(gè)問題，其實(shí)人就像cpu一樣，你如果是個(gè)四核大腦混了個(gè)垃圾學(xué)校，那么相當(dāng)于你安在一塊支撐不住你的主板上，你是單核大腦讀了清華北大（假使你可以進(jìn)去讀的話），你安在一個(gè)性能超級(jí)高的主板上，那么后的結(jié)果就是在高級(jí)主板上你只要提升你自己的腦力！提升自己的各種商！那么就簡(jiǎn)單了！而在垃圾主板上，你是I7I8都沒用，所以還是那句話，平臺(tái)也許決定了大多數(shù)人的命運(yùn)，在社會(huì)上適用，在股市中適用，在整個(gè)宇宙中適用！誰說地球的環(huán)境不是由于剛好在一個(gè)適宜的太陽系才造就了今天的生命，還是智慧生命！

小時(shí)候那篇童話丑小鴨如果她沒認(rèn)清自己是天鵝展翅高飛的話！那么后必然被片成北京烤鴨！同樣是房子，北京胡同里的一棟小破樓價(jià)值也許比一個(gè)三線城市里市中心的一幢高樓還值錢！你明白了么？這個(gè)需要人生的大悟之后方能明白！那么有一天你看所有事物都是很透徹的！

網(wǎng)友五：

我，普通本科，技術(shù)崗，年薪十萬，上升空間有限。我老公是大學(xué)同學(xué)，他考上985研究生，有了敲門磚，畢業(yè)后進(jìn)了壟斷國企，技術(shù)崗，年薪30+。他畢業(yè)那會(huì)兒學(xué)歷要求還不高，現(xiàn)在他們單位只收應(yīng)屆博士了，社會(huì)人員只接受高職稱帶注冊(cè)證還有年齡限制。讀書還是很有用的，敲門磚，我現(xiàn)在后悔當(dāng)時(shí)為啥不讀個(gè)研究生。

網(wǎng)友六：

我985本科，碩士國內(nèi)某研究所畢業(yè)一年了，以前在西安稅前6000多，稅后才5200多。四月份來深圳三個(gè)月實(shí)習(xí)期每月稅后7500，談個(gè)戀愛完全不夠花。七月份轉(zhuǎn)正工資還沒發(fā)。每天過得很慘，省吃儉用！

@軟件攻城獅

這個(gè)結(jié)論基本可以肯定是錯(cuò)誤的，起碼是非常非常片面的。

先明確本科生的概念

本科生不僅僅包括三本（現(xiàn)在沒有了），還有二本還有普通一本。

還包括很多985和211的學(xué)生。

先不說專科和名校的差距，就連二本學(xué)生和名校學(xué)生也是天壤之別。

普通的大學(xué)生，也有很多很努力的。

但是大部分都不太努力，平時(shí)上課玩手機(jī)，靠前突擊一兩周。

沒事打游戲，甚至把談戀愛當(dāng)做主業(yè)。

雖然個(gè)別名校學(xué)生自認(rèn)為是名校考上以后就懈怠了，但是大部分都非常聰明、非常有目標(biāo)、非常優(yōu)秀。

但是名校的學(xué)生確實(shí)大部分比較優(yōu)秀，大部分確實(shí)比較聰明、智商高。

很多名校學(xué)生在國家級(jí)甚至國際比賽都獲得很好的名次，發(fā)表高水平論文，參加國際會(huì)議。

不信你可以去名校走一走，和名校的學(xué)生聊一聊。

名校的學(xué)生非常容易找到好工作。

本科生和專科生的差距

雖然不能說所有專科生都不行，但是普遍來說比本科生差很多。甚至很多專科生自己都承認(rèn)。

而且我也去專科教過一段時(shí)間學(xué)，那還是相對(duì)好一點(diǎn)點(diǎn)的班級(jí)。

我發(fā)現(xiàn)他們基礎(chǔ)非常差，而且大部分都不愛學(xué)習(xí)，布置的作業(yè)普遍不按時(shí)完成，本科生一周能學(xué)會(huì)的他們好幾周可能也學(xué)不好，一個(gè)班級(jí)真正比較努力的也就個(gè)位數(shù)，大部分都來混學(xué)歷。

你可以去看看專科生過大學(xué)四級(jí)和大學(xué)英語六級(jí)的有多少？

你可以去看看省級(jí)和國家級(jí)比賽本科專科都可以參加的，本科的獲獎(jiǎng)情況多少？

專科生發(fā)表國際論文，參加國際會(huì)議的多少？

對(duì)比的指標(biāo)

“有些公司，專科生和本科生干一個(gè)職位，干得甚至比本科生好點(diǎn)，他們就會(huì)得出一個(gè)結(jié)論，我不必本科生差。”

1 這個(gè)有些可能只是個(gè)例

出去找工作就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多公司招人都招，本科及其以上學(xué)歷。

很多大企業(yè)非常好的企業(yè)要求985或者211畢業(yè)的學(xué)生。

更有甚者要求第一學(xué)歷是985畢業(yè)的學(xué)生。

如果專科生普遍比本科生好，這些公司難道都不識(shí)貨？

2 說這話的應(yīng)該都是沒有太大技術(shù)含量的公司，很多行業(yè)專科生很難進(jìn)去

有些公司尤其是小公司或者沒太大技術(shù)含量的公司，專科生表現(xiàn)也不錯(cuò)甚至比該公司的人好一些。并不能說明整體優(yōu)秀。

隨便舉個(gè)例子，做英語翻譯、做航空航天、做大數(shù)據(jù)開發(fā)、做建筑設(shè)計(jì)等等行業(yè)，去外企看一看，不說專科能不能做的比本科生好，有幾個(gè)專科生干得了？

某個(gè)行業(yè)專科生占優(yōu)勢(shì)，比如汽修機(jī)械、甚至銷售等。

因?yàn)楸究粕�上學(xué)主要學(xué)的是理論，實(shí)踐不足。有的臉皮很薄，性格不適合做銷售。有的本科生確實(shí)也是混日子沒學(xué)到啥本事。

3 個(gè)例和普遍意義

專科里面也有個(gè)別稍微優(yōu)秀的學(xué)生，可能是高考失利，或者本來就很聰明但是偏科又或者是僅僅自己非常努力。

因?yàn)楹芏啾究粕�尤其是普通的本科生都在混日子，所以個(gè)別專科生能超過一些甚至很多本科生也很正常。

4 你去看看知名校友

名校大量的知名校友，而且普通一二本的知名校友和名校的知名校友數(shù)量和質(zhì)量完全沒法比。

再去看看專科學(xué)校的知名校友，一方面很少，另外一方面質(zhì)量也不算太高。

既然專科生不必本科生差，為何有成就的那么少？

說明不了什么嗎？

5 高考的作用

高考決定了很多事情。

去名校和專科去看看一看，看看他們都在干什么。

和他們都聊一聊，看看他們的思想層次。

或許你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)高考有很大的合理性。

很多聰明而且勤奮的學(xué)生考入了名校，在名校里很多學(xué)生非常努力。哪怕不夠努力，普遍智商偏高。

很多普通本科和專科的學(xué)生不僅不夠聰明而且不夠努力。

常見問題

1 可能有些人會(huì)說你對(duì)比的這都是學(xué)習(xí)或者學(xué)術(shù)啊

不管怎么說作為學(xué)生，衡量的指標(biāo)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)科研占很大成分。

不比學(xué)習(xí)和科研難道比誰家有錢？這樣比較還有啥意義。

2 很多專科生畢業(yè)也很有錢或者也能掙大錢

要知道剛畢業(yè)很多專科生（很多本科生也可以）可能立馬買房買車了，很多專科生創(chuàng)業(yè)很成功，有些本科生工資高一點(diǎn)干了幾年也買不起。

這個(gè)是家庭有沒有錢決定的，不是個(gè)人奮斗的結(jié)果。

一方面確實(shí)有個(gè)別很有想法的人，個(gè)別項(xiàng)目能給創(chuàng)業(yè)成功，小有成就。但是這部分也有很多是家族企業(yè)，家里有錢安排的工作，或者投資。

看看那些名校的學(xué)生普遍找的什么工作，很多進(jìn)入世界五百強(qiáng)，很多創(chuàng)業(yè)成功的大佬，很多商界和政*界精英。

3 專科生創(chuàng)業(yè)成功的有很多本科生給打工

這個(gè)很正常，首先專科生里面也有一些比較不錯(cuò)的，甚至非常有商業(yè)頭腦的。

也可能他的父母就有家族企業(yè)，就有錢沒辦法。

如果創(chuàng)辦企業(yè)成功，本科生給打工也很正常。

如果不是特殊行業(yè)，既然持專科生不比本科生差，他敢不敢只招專科生？或許那個(gè)時(shí)候也是“本科及其以上學(xué)歷”了。

但是這個(gè)只是個(gè)例，也有很多專科都沒上企業(yè)做的很不錯(cuò)的。

但是尤其在中國無數(shù)創(chuàng)業(yè)成功的公司，大部分創(chuàng)始人等都是本科生甚至是研究生，尤其是名校的高材生。

4 很多人不上大學(xué)也不上專科也很有錢，也創(chuàng)辦了大企業(yè)怎么看？

一方面這種情況都是在以前發(fā)生的，時(shí)代不同了。

還有這類人都是很有頭腦很有經(jīng)商天賦。

這類人或許有很大的機(jī)遇甚至運(yùn)氣。

不能說明上大學(xué)就沒用，或許你上了幾年大學(xué)甚至名校都比不上人家不上學(xué)家世非常厲害的。

但是不能說明上學(xué)無用，上學(xué)讓很多窮人家庭的孩子有能力在城市扎根，甚至有所成就。

如果你家庭不好，沒啥天賦再不上好學(xué)，你更沒用。

@明日孤風(fēng)寒

說實(shí)話，比較好的專科院校是優(yōu)于一般二本院校的，甚至?xí)�遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過二本院校。而對(duì)于院校里的學(xué)生，有的專科學(xué)生的專業(yè)技能在學(xué)校中得到了很大的提升，于此相反的是，一些本科院校的學(xué)生認(rèn)為自己考入本科院校就萬事大吉了，可以像以前一樣吃老本了，從而在學(xué)校里各種放縱，過著無憂無慮的大學(xué)快樂生活。他們一個(gè)擔(dān)心的就是是否會(huì)在大學(xué)中是否會(huì)掛科。如果這樣將本科差的學(xué)生和專科好的學(xué)生想對(duì)比，結(jié)果當(dāng)然是專科生遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于本科生。

在專業(yè)技能程度上，不少專科生的專業(yè)技能達(dá)到了相當(dāng)高的水平，甚至在某一領(lǐng)域達(dá)到了先領(lǐng)水平（說的有點(diǎn)夸張，但確實(shí)有人能做到），而本科生有可能會(huì)在本領(lǐng)域上一事無成。這樣對(duì)比的話，自然是專科生比本科生優(yōu)秀。

還有就是畢業(yè)后的區(qū)別，有的專科生掌握了相關(guān)的專業(yè)技能，本科生學(xué)習(xí)了大量的理論。如果按照這個(gè)說法的話，在剛畢業(yè)的時(shí)候，自然是專科生的優(yōu)勢(shì)要大于本科生的。

但是從培養(yǎng)方向上，專科生主要是培養(yǎng)專業(yè)技能，本科生主要培養(yǎng)素質(zhì)和方法等。在一定程度上是沒有可比性的。

@磐石設(shè)計(jì)

專科、本科、碩士，三個(gè)階段大的區(qū)別是知識(shí)結(jié)構(gòu)不同，培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)也不一樣。專科更偏重于職業(yè)技能的培養(yǎng);本科偏重于學(xué)科初步研究和應(yīng)用的培養(yǎng);碩士偏重于提出問題并自己解決問題的能力培養(yǎng)。到博士就是攻克某項(xiàng)理論空白。

確實(shí)有越級(jí)勝出的案例，到這畢竟是少數(shù)。原因呢，就是所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)形成了上升的天花板。比如同樣設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)械軸，專科生做法就是選45#鋼尺寸合適，然后留0.1mm間隙就完事了;而本科生做法確是根據(jù)工況選擇材料，公差配合，然后回做簡(jiǎn)單的受力分析;碩士研究生做法又有不同，他會(huì)根據(jù)工況選材料，公差配合，會(huì)做系統(tǒng)的有限元分析，比如疲勞，跌落，熱學(xué)等等。

而要越級(jí)超越，僅僅在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)結(jié)構(gòu)是不夠的，需要自己去補(bǔ)充缺少的那些知識(shí)點(diǎn)，去學(xué)習(xí)一些相應(yīng)的課程。比如大專生要超越本科生就得學(xué)有限元分析，還要學(xué)一些缺少的專業(yè)課程補(bǔ)上才行。這就是突破天花板。

有人說我工作經(jīng)驗(yàn)多，我有很多經(jīng)驗(yàn)值，本科生在我面前沒我經(jīng)驗(yàn)足。的確現(xiàn)實(shí)中有很多搞模具，搞機(jī)械的大牛都是中專學(xué)歷，大專學(xué)歷，我身邊也有這樣的大牛存在。其中這些又有區(qū)別的，有些是補(bǔ)充上知識(shí)結(jié)構(gòu)的，無論從理論上還是從經(jīng)驗(yàn)上都是秒殺本科生的，這些是真正的大神。有一些是僅僅經(jīng)驗(yàn)多，但是知識(shí)結(jié)構(gòu)沒有突破，表現(xiàn)為只能從經(jīng)驗(yàn)上碾壓本科生，但是只是知其然不知其所以然，這是需要天花板了，但是自己又意識(shí)不到這一點(diǎn)，也是很迷茫痛苦的，以后的職業(yè)發(fā)展也可想而知。

對(duì)于想越級(jí)的普通大眾們來說還是有機(jī)會(huì)的，雖然這個(gè)過程有點(diǎn)痛苦。作者本人就是這樣的情況，作者是機(jī)械類大專生，在學(xué)校上自考本科，畢業(yè)時(shí)候本科證大專證一起拿的。然后工作的前幾年一直在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，可以說每晚都有充電，都在反芻學(xué)校的課程，本科的專科的，都有學(xué)。然后有試著進(jìn)擊碩士的知識(shí)點(diǎn)。目前還在學(xué)習(xí)中，所以每天晚上給自己充電已經(jīng)形成了習(xí)慣，用我哥們的話說，每天十二點(diǎn)之前沒見著我睡過覺，當(dāng)然也不是每天的。

@小的網(wǎng)文世界

老實(shí)講，就現(xiàn)在的教育結(jié)構(gòu)來看，專科生和一般的二本類院校的本科生其實(shí)差距并不是很大，甚至可以說專科生并不比一般的二本院校的本科生差。

原因主要有三：

第一、一般的二本類院校除了王牌專業(yè)外，其他專業(yè)都水得很，甚至有的專業(yè)連老師都不太清楚該專業(yè)的具體前沿，或者老師只知道某個(gè)很窄的前沿方向。要知道一個(gè)專業(yè)的構(gòu)成是很復(fù)雜的，除了基礎(chǔ)學(xué)科外，還有專業(yè)學(xué)科。專業(yè)方向更是有很多，師資力量限制了專業(yè)的發(fā)展。

第二、也是重要的一點(diǎn)就是本科還是處在基礎(chǔ)課上面，并沒有特殊的研究方向。在二本類院校更是如此。而二本院校的本科生普遍動(dòng)手能力比專科生差。這也是擴(kuò)招帶來的一系列后果之一，教學(xué)資源進(jìn)一步萎縮，可以提供給非重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生實(shí)踐的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)都及其有限。

第三、就是學(xué)生本身，很多人上完大學(xué)，連高中知識(shí)都不會(huì)了，大學(xué)一學(xué)期全靠后一周突擊復(fù)習(xí)，這種知識(shí)的掌握程度怎么可能和天天實(shí)踐的專科生相比。

不過話說回來，如果你去了一所學(xué)校認(rèn)真努力學(xué)，無論你是專科生還是本科生都會(huì)有一個(gè)很好的發(fā)展，如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那無論是專科還是本科都沒有用。我見過專科生考上一本學(xué)校的研究生的，也見過“211”本科生畢業(yè)后啃老10年的。根本的原因還是自己的努力，努力會(huì)讓量變升華成質(zhì)變，從這一點(diǎn)上看，本科專科都無所謂。

@小小蔡_

說一下我自己的一些想法吧。

我是一個(gè)很垃圾的公立專科職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，學(xué)校的教學(xué)氛圍也不好，基本就是老師學(xué)生互相糊弄，可想而知這樣的環(huán)境下，能努力學(xué)習(xí)的人有幾個(gè)？理論知識(shí)與專業(yè)技能有多強(qiáng)？

我認(rèn)為本科生比專科生強(qiáng)。

首先高中階段就體現(xiàn)出來了，本科生的自律能力，學(xué)習(xí)方法總結(jié)能力肯定是優(yōu)于專科生的，就是吃老本在大學(xué)都不學(xué)習(xí)，我感覺大部分的本科生底子也比專科生強(qiáng)。

個(gè)人感覺一個(gè)還算優(yōu)秀的本科生，他所學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)比較扎實(shí)，工作中一般能舉一反三嘗試多種方法解決問題。而專科生普遍是不求甚解能做出來就行。

有一個(gè)朋友，他是一個(gè)二本生，有時(shí)候也會(huì)聊起學(xué)歷的問題，我認(rèn)為985，211的學(xué)生普遍強(qiáng)于普通本科與專科生，他們從高中體現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)毅力與打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)足以讓人欽佩。他的觀點(diǎn)是學(xué)歷并不代表什么，實(shí)際工作中再學(xué)習(xí)就好了。我不同意，我認(rèn)為在學(xué)校那種學(xué)習(xí)氛圍中都不能有足夠的毅力來讀書，在工作中能去深入研究的應(yīng)該比較少。

很慶幸因?yàn)樗�的這種想法，所以不會(huì)對(duì)我的學(xué)歷產(chǎn)生歧視。

當(dāng)然不排除一些天賦異稟骨骼驚奇聰慧過人運(yùn)氣逆天的專科生會(huì)碾壓本科生，但從一個(gè)普通人的角度來講，我認(rèn)為專科生在工作中想要優(yōu)于本科生，尤其是重本科生，要付出的努力比在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)還要多。