如何用好講好新修訂的高校思政課教材？教育部長陳寶生提出“5確保”

　　想要上好高校思想政治理論課，就要用好、講好新修訂的思政理論課教材。怎么用好、講好？這不，5月14日，全國高校思想政治理論課2018版教材使用培訓班開班了。這個班來頭不小，教育部黨組書記、部長陳寶生出席了開班式。全國共有66365名教師參加此次培訓。

　　推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，是當前教育系統的一件頭等大事。要用好、講好新修訂的高校思政理論課教材，用中國特色社會主義新理論成果武裝大學生頭腦，培養社會主義建設者和接班人。

　　如何切實推進“三進”工作取得實效？

　　陳寶生指出，深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作具有十分重要的戰略意義和現實意義。改革開放以來，我們黨在理論建設方面每有新成果，都要提出“三進”任務，即實現理論體系向教材體系的轉化、教材體系向教學體系的轉化、知識體系向價值體系的轉化。“三進”符合思想發展、理論發展和教育發展規律，其中進教材是基礎、進課堂是核心、進頭腦是目的，通過教材搞建設、課堂講學理、頭腦起風暴，用國家統編教材教育武裝青年一代，培養能夠擔當民族復興大任的時代新人。

　　五是在思想上確保進入，要從落實立德樹人根本任務的戰略高度，帶著立場、情感、溫度來統籌推進“三進”工作，做到感情和行動相統一。

　　教育部黨組成員、副部長朱之文主持開班式并講話。他要求，省級教育行政部門和各高校要高度重視，認真組織好新教材的使用工作；講授專家要深入講解，幫助廣大任課教師結合各門課程內容，全面準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想；任課教師要吃準吃透新教材，學以致用，真正把教材內容內化為學生的情感認同和實踐指引。部黨組成員、部長助理、教材局局長鄭富芝在開班式上介紹了教材培訓工作安排。