親愛的朋友：

中國(guó)13億人熱切等待的北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)完美落下了帷幕，看著五星紅旗在國(guó)際賽場(chǎng)上一次次升起，這一刻，你心情興奮嗎？

生命在于運(yùn)動(dòng)，人生也有如一場(chǎng)賽事，每個(gè)人都向著目標(biāo)沖刺。奧運(yùn)的比賽已經(jīng)落幕，但人生的比賽卻天天在進(jìn)行。

可是，在比賽中獲得冠軍的只有一個(gè)。

人生亦然。成功只屬于少數(shù)人。真正能貫徹始終完成自己的雄圖大計(jì)的享受到豐碩成果的人只有5%。而大部分的人，在向著目標(biāo)奮發(fā)的過程中遭到挫折，放棄了；或者在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中讓人比下去了。后只好眼巴巴的看著別人把金牌奪走，把勝利拿下。你不想也淪為這95%落敗大軍的一員吧？

如果你深信自己是人生賽場(chǎng)上奪金的材料，有信心和鍥而不舍的韌力，并且相信你的未來不是夢(mèng)。那么，你更應(yīng)該讀下去！

奧運(yùn)會(huì)的到來，燃起了全國(guó)上下一片學(xué)英語(yǔ)迎奧運(yùn)的火。連退休老干部都紛紛拿起課本，學(xué)習(xí)ABC來。

好，說到這里，到底跟我有什么關(guān)系？

我們不再需要老生常談，再重申英語(yǔ)在現(xiàn)今社會(huì)的重要性。相信生活在今天中國(guó)的你，一定確切地了解到流利英語(yǔ)的重要性。

在我們解構(gòu)金牌選手的制勝秘訣以前，讓我們追索英語(yǔ)水平停滯不前的根源。許許多多的人都是這樣學(xué)英語(yǔ)的：

下了特大苦工來背單詞、短語(yǔ)?

每個(gè)人學(xué)英語(yǔ)都要拼寫單詞，背誦短語(yǔ)，這是學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。不過，你試過今天背的單詞，明天就忘了幾個(gè)，沒過幾天，就統(tǒng)統(tǒng)忘光了？

單詞只背不用，很快就還給書本/老師了。上學(xué)的時(shí)候還好一點(diǎn)，因?yàn)楸惩炅耍�還要聽寫，然后在測(cè)驗(yàn)上用得上。不過，現(xiàn)在就算你背大量的單詞，學(xué)習(xí)的效果也不顯著。沒勁!

學(xué)習(xí)語(yǔ)法當(dāng)先?

說話、寫作之前先想語(yǔ)法，唯恐語(yǔ)法有錯(cuò)。世界上沒有比語(yǔ)法更復(fù)雜的東西了。一個(gè)虛擬語(yǔ)氣也夠把你弄得頭昏腦脹了，什么時(shí)候是肯定，什么時(shí)候是假設(shè)。摳語(yǔ)法是中國(guó)學(xué)校課堂死穴？搞不好，你把意思調(diào)換了，可要鬧笑話。摳語(yǔ)法是中國(guó)學(xué)校課堂死板英語(yǔ)教學(xué)給學(xué)生留下的嚴(yán)重后遺癥之一。

說話時(shí)就特緊張，心理恐懼尤甚?

聽不懂更不敢說，讀不快也不敢寫出來，生怕語(yǔ)法有錯(cuò)誤而導(dǎo)致心理上的畏懼，就算考試高分，還是一聽英語(yǔ)就害怕，到實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候還是愣在那里，不知從何開始。

為考試而讀書?

這個(gè)年頭，還有人為中華的崛起而讀出嗎？找到，請(qǐng)把這人帶到博物館。可是為考試而讀書的大有人在。考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。整個(gè)人一天到晚，鉆書山，泡題海，蒙答案，雇槍手。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是為了與人溝通。而是為考試過關(guān)，于是學(xué)得越多，丟得更多。學(xué)的是考試，而不是表達(dá)自己、與人溝通的技巧，學(xué)無致用。動(dòng)機(jī)錯(cuò)誤，把過程變成目標(biāo)，錢是花了，時(shí)間是沒了，可是毫不利己。多浪費(fèi)！

學(xué)老掉牙的用語(yǔ)

學(xué)了不少古董英語(yǔ)。語(yǔ)言是活的，天天在演變，時(shí)時(shí)刻刻更新。人們每天都在使用語(yǔ)言，詞匯、意象、用法等，不斷豐富。劍橋，牛津也每幾年更新字典一次，加入新詞匯和新意思。你還在學(xué)那些十幾年前的英語(yǔ)？根本毫無可用之處？可別笑，想想你的英語(yǔ)書是什么時(shí)候出版的？

怎么？你也一樣？！

那我可以肯定地說你的英語(yǔ)水平還有很大需要提高的空間。是時(shí)候采取行動(dòng)了。>> 現(xiàn)在開始也不晚

中國(guó)入世，申奧成功，世博會(huì)也相中中國(guó)作為舉辦地，中外合作的機(jī)會(huì)一日俱增。流利英語(yǔ)正式打進(jìn)大企業(yè)，贏得客戶歡心，升職加薪的必要籌碼；是把其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比下去，取得事業(yè)成功的的超級(jí)武器。英語(yǔ)能力是你與世界接軌，走向世界的必要條件。所以，希望在職場(chǎng)上迎頭趕上的人都紛紛主動(dòng)地去學(xué)英語(yǔ)，報(bào)培訓(xùn)。>>了解更多

可是，許多人都幻想一蹴而就，超速學(xué)好英語(yǔ)。唉！

市場(chǎng)上太多英語(yǔ)速成的神話了，花樣層出不窮，導(dǎo)致不少人誤信英語(yǔ)學(xué)習(xí)是可以一步登天的。世上沒有一個(gè)外國(guó)成年人不下功夫就能學(xué)好英語(yǔ)的。所謂的‘速成’純屬無稽之談。什么3個(gè)小時(shí)讓完全不懂英語(yǔ)的人開口說出英語(yǔ)，三天兩夜就有翻天覆地的英語(yǔ)提高？這是不可能的。不是說讓你短期記憶記住幾個(gè)發(fā)音，你就是真的學(xué)懂英語(yǔ)。更不用說，什么集體狂喊會(huì)讓你自動(dòng)化的說出流利英語(yǔ)。有什么時(shí)候，你需要用英語(yǔ)大喊的呢？吵架的時(shí)候，還是求救的時(shí)候呢？

1. 短期集中培訓(xùn)
   所謂培訓(xùn)就像蜻蜓點(diǎn)水似的，持續(xù)一星期左右，收費(fèi)上千元。宣傳那些簡(jiǎn)直成了包治百病的靈丹妙藥，不但能突破口語(yǔ)，而且能輕而易舉地應(yīng)付四六級(jí)和托福考試，簡(jiǎn)直像八十年代和九十年代時(shí)泛濫于中國(guó)大地的那些“氣功大師”。 能有什么效果呢？
2. 千人授課
   千人上課，講者喋喋不休、裝腔作勢(shì)、故弄玄虛地宣揚(yáng)自己的學(xué)習(xí)方法，像催眠洗腦。僅僅是短短兩三個(gè)小時(shí)的演講，根本不可能會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)比較全面的指導(dǎo)，而且，學(xué)習(xí)本身是一件很艱苦的過程，沒有適度的激勵(lì)是很難堅(jiān)持下去的。
3. 把英語(yǔ)片面化
   盲目地集中在發(fā)音上，似乎發(fā)音準(zhǔn)就代表你能使用英語(yǔ)。要想發(fā)音正確，就裝腔作勢(shì)模仿外國(guó)人。他們的淺薄之處在于：發(fā)音固然重要，但是把語(yǔ)言—這個(gè)人類所特有的思維活動(dòng)變成了單純的肉體活動(dòng)，這是誤導(dǎo)。
4. 盲目崇拜
   有些培訓(xùn)，把講者明星化。培訓(xùn)有很大部分時(shí)間用來推銷自己的書，但賣出去之后的售后服務(wù)欠奉。幾乎所有走過的地方，都會(huì)掀起一股買書的瘋狂熱情，而且不打折。書買得好是廣告策劃成功帶來的效果。但是，這些書賣出去了，有多少是真正被利用了呢，就不得而知。
5. 生硬人對(duì)機(jī)學(xué)習(xí)
   人對(duì)機(jī)學(xué)習(xí)，生硬地跟著讀，不就是把復(fù)讀機(jī)弄到了電腦上了嘛，完全沒有真正的交流。電腦再精密也不能比擬真人教授，比不上真人及時(shí)給你的反饋。對(duì)著機(jī)器學(xué)習(xí)，你能堅(jiān)持多久呢？
6. 考試機(jī)器
   只是教會(huì)了你如何考試，學(xué)的只是考試的技巧，但并沒有教會(huì)你怎樣應(yīng)用到社會(huì)里，只培養(yǎng)出只會(huì)考試而不能對(duì)話的英語(yǔ)怪胎。這也是現(xiàn)在國(guó)外為什么對(duì)接受某些培訓(xùn)的學(xué)生不滿意的原因！

學(xué)習(xí)語(yǔ)言沒有捷徑！有的只是直接奏效的方法，而不是神奇的魔法。我們絕不可抹煞學(xué)校老師辛勤培育學(xué)子的努力。不過，在學(xué)校正規(guī)學(xué)習(xí)以外，還有一些學(xué)習(xí)補(bǔ)充劑，>> 讓學(xué)習(xí)更愉快、更奏效。