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山東技校網 >> 時事熱點 >> 產業要在職業學校中起到積極指導的作用
職業學校作為我國教育形式中不可缺少的重要組成部分,社會之中有很大的需求。而近些年來職業學校發展緩慢,追其原因無非是在社會上的認可度不夠高,那么為了應對這一現象,習近平同志提出要深化產教融合形式。
產教融合是指職業學校根據所設專業,積極開辦專業產業,讓產業與教學能夠相互結合,形成學校與企業渾然一體的辦學模式。產教融合模式能夠為當前的職業學校開辟一條新的發展之路,雖然各個學校的實際情況以及各個專業的特點不同,但是我們堅信職業堅定思想,認真把握好市場信息,采用科技提高發展進度,職業教育的發展一定能可以持續發展。
產教融合的優勢
職業教育最重要的就是實踐。而產教融合能夠為學生提供實習條件以及難得的實際操作的機會,讓學生可以完美地將專業理論知識和實際相結合,是專業知識掌握的更加扎實。產教融合也能激發學生的積極性,提高創造力,這也正是職業教育發展的初衷。而眾多的實習機會也為學生提供了勤工儉學的機會,大大提高了學生的畢業率,實現半工半讀的模式。
對于教師來說,職業學校的老師大多都是從高校直接分配過來的,雖然專業水平、理論知識都非常高,但是只是應用能力較弱,這讓實際操作經驗非常重要的職業教育來說是一個短板。而產教融合能夠將經驗豐富的產業精英加入到職業學校的教學之中,彌補了這一短板,并提高了教學質量,提高教師自身業務素質。
職業教育是提高當地經濟建設最直接的方法之一,它們依靠科技興辦產業,是有意也具有一定的示范性,幫助地方經濟的有序發展,同樣也有利于職業教育行業的健康發展。
職業學校依靠行業,需要充分發揮行業在人力資源需求分析和教育教學指導中的作用,并積極開展與行業企業的聯合辦學,推行訂單培養的模式,讓行業企業參與職業學校教育教學管理的全過程,幫助學生更好地適應未來就業環境。學校也應根據行業企業提出的崗位培養目標設置好專業和培訓項目,完善各種設施,企業也應大力支持學校的實習培訓、技術咨詢等服務。既提高了職業學校的辦學活力,也能夠培養出更符合企業、行業要求的高素質勞動者。
依托專業辦產業,辦好產業促專業,這才是職業教育發展的良性循環。所以作為良性循環的重要角色,如果你現在也想要參與到職業教育之中并成為行業精英,可以前來聯系我們,我們能夠幫助你找到合適你自己的職業學校!
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