哪個學(xué)校有虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)？

哪個學(xué)校有虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)？虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是現(xiàn)在所有國家都很重視的一項技術(shù)，國家大力支持該項技術(shù)的發(fā)展，該專業(yè)有較廣闊的發(fā)展空間，煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院有先進(jìn)齊全的學(xué)習(xí)設(shè)施設(shè)備，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件，那么就去看看煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)吧！

煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用方向）

專業(yè)介紹：

虛報現(xiàn)實技術(shù)又稱靈境技術(shù)，是20世紀(jì)發(fā)展起來的一項全新的實用技術(shù)、電子信息、仿真技術(shù)于一體，其基本實現(xiàn)方式是計算機(jī)模擬虛擬環(huán)境從而給人以環(huán)境沉浸感。隨著社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)對VR技術(shù)的需求日益旺盛。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握虛擬現(xiàn)實、增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)相關(guān)專業(yè)理論知識，具備虛擬現(xiàn)實、增強(qiáng)現(xiàn)實項目交互功能設(shè)計與開發(fā)、三維模型與動畫制作、軟硬件平臺設(shè)備搭建和調(diào)試等能力，從事虛擬現(xiàn)實、增強(qiáng)現(xiàn)實項目設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

報考理由：

享受虛擬現(xiàn)實領(lǐng)域強(qiáng)大的企業(yè)名師進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過程中集中強(qiáng)化教學(xué)安排，完善職業(yè)素質(zhì)，以崗位導(dǎo)向的產(chǎn)教融合課程體系，培養(yǎng)出的學(xué)生具備直接上崗的能力。課程將崗位群中的技能全部提煉成為技能實訓(xùn)和理論知識，做到思維有理論依據(jù)、動手有實戰(zhàn)技能、就業(yè)對口有崗位，學(xué)生在校期間，就能真實體驗企業(yè)的職場工作環(huán)境，提升學(xué)生的專業(yè)技能知識，積累2年的項目工作經(jīng)驗，畢業(yè)后具備就業(yè)優(yōu)勢。

就業(yè)方向：

主要面向虛報現(xiàn)實、增強(qiáng)現(xiàn)實企事業(yè)單位，在虛擬現(xiàn)實、增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用崗位群，從事項目設(shè)計、項目交互功能開發(fā)、模型和動畫制作、軟硬件平臺搭建和維護(hù)、全景拍攝和處理等工作。

煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與優(yōu)秀企業(yè)合作，開展專業(yè)的教育培訓(xùn)，真實的崗位操作培訓(xùn)，基礎(chǔ)知識的細(xì)節(jié)講解，這些都是能夠培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)校所做的努力，在教學(xué)質(zhì)量上的努力加上學(xué)校為學(xué)生提供的優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位，為學(xué)生們做好了踏入社會做了較為充足的準(zhǔn)備，請撥打下方的聯(lián)系電話咨詢吧！