太原鐵路機械學(xué)校

太原鐵路機械學(xué)校創(chuàng)建于1949年8月，其前身為太原鐵路局職工學(xué)校。后歷經(jīng) “太原鐵路技工學(xué)校”、 “天津鐵路局太原鐵路中級技術(shù)學(xué)校”、 “太原鐵路技工學(xué)校”、“太原中級技術(shù)學(xué)校”、“太原鐵路學(xué)校”、“鐵道部太原鐵路運輸經(jīng)濟學(xué)校”、“鐵道部太原鐵路運輸機械學(xué)校” 、“太原鐵路大學(xué)”、“太原鐵道學(xué)院”、“太原鐵路學(xué)院”、“太原鐵路中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校”、“太原鐵路機械學(xué)校”等變遷。 2005年10月，根據(jù)鐵道部主輔分離輔業(yè)改制政策，由山西省教育廳接收管理，成為山西省直屬中專學(xué)校，是一所具有60年辦學(xué)歷史的全日制國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。

    學(xué)校位于太原市塢城東街，這里是大專院校及科研單位密集的學(xué)府區(qū)，北接太原市軸心長風(fēng)大街，南鄰太原市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，東通機場、鐵路高速客運站、過境高速公路，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，有優(yōu)越的周邊環(huán)境。

    學(xué)校占地面積12 .9萬平方米，教學(xué)用建筑面積9.5萬平方米，校園花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，全國綠化先進單位的稱譽遠(yuǎn)近聞名。

     經(jīng)過六十年發(fā)展，學(xué)校面向社會需求，面向未來發(fā)展，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想、辦學(xué)模式和辦學(xué)機制，實現(xiàn)了與北方交大、西南交大的聯(lián)合辦學(xué)，成立了國家職業(yè)技能鑒定站，形成了全日制中專，大專、本科遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育，職業(yè)技能鑒定等多層次辦學(xué)新格局，開設(shè)有鐵道交通運輸、機械電子工程等13個本、專科專業(yè)，電力機車運用與檢修、鐵道車輛、鐵道運輸管理、鐵道信號、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等23個普通中專專業(yè)。其中，機電技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、制冷和空調(diào)設(shè)備運用與維修、電力機車運用與檢修、鐵道車輛運用與檢修等5個專業(yè)為省級示范專業(yè)。成為中央財政支持的職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地和鐵道部電力機車司機培訓(xùn)基地，是國家首批半工半讀示范學(xué)校，與70余家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。

     學(xué)校現(xiàn)有教職工285人，其中專任教師150余人，高級講師81人，具有講師以上職稱者占到94％以上，有數(shù)十人是各級各類教研機構(gòu)和學(xué)術(shù)團體的負(fù)責(zé)人和委員。教師主編出版各類教材百余種。面對新的、不斷發(fā)展的教學(xué)形勢，教師們深入學(xué)習(xí)，與時俱進，不斷開拓視野，提高思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，形成了既具備扎實的理論知識和較高的教學(xué)水平，又具有很強的專業(yè)實踐能力和豐富的實踐經(jīng)驗的“雙師型”隊伍。

    幾十年來，學(xué)校秉承 “勤思、樂學(xué)、務(wù)實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，堅持德育為首的方針，堅持身心協(xié)調(diào)發(fā)展的育人原則，不斷加大學(xué)生管理工作力度，形成了封閉式管理、半軍事化管理、公寓化管理等一系列行之有效、目標(biāo)明確、易于操作的管理制度。嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的學(xué)風(fēng)成為鐵校的品牌，贏得各界的廣泛贊譽。建校六十年來，學(xué)校已為我國鐵路及其他企事業(yè)單位培養(yǎng)了五萬多名各類專業(yè)人才。目前，全日制在校學(xué)生4200余人，在冊學(xué)生總數(shù)10000余人，辦學(xué)規(guī)模創(chuàng)歷史新高。

    雄厚的辦學(xué)實力，高質(zhì)量的辦學(xué)水平，為學(xué)校贏得了較高的辦學(xué)聲譽。在國家教育部兩次辦學(xué)水平評估中，均獲得山西省第一名的好成績。學(xué)校先后獲得“全國職業(yè)教育先進學(xué)校”、“全路職業(yè)教育先進單位”、“國家綠化先進單位”、北京局“九五建功立業(yè)先進單位”、“文明校園建設(shè)先進單位”、“教育系統(tǒng)先進單位” 、“山西省教改先進學(xué)校”、“太原市文明單位標(biāo)兵”等多項榮譽稱號。

面對大力發(fā)展中職教育的新形勢、新機遇與新挑戰(zhàn)，學(xué)校及時轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，明確以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育定位，采取相應(yīng)的積極態(tài)度和妥善對策，求實進取，自強不息，正煥發(fā)出新的生機與活力，向著創(chuàng)建全國示范性中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)奮進。 

聯(lián)系人：白老師

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