職業教育撐起“半壁江山”

瀏覽[2499]次 [2012-11-3]

　　前不久，由聯合國教科文組織主辦的國際職業技術教育大會透露，我國擁有世界上大規模的職業教育體系。改革開放以來，職業教育已累計為國家輸送兩億多高素質勞動者和技能型人才。人們很難想象，這一世界上“大規模的職業教育體系”，主要是在新世紀不到十年的時間內完成的�！敖陙�，我國職業教育取得突破性進展，中等職業教育和高等職業教育分別占到高中階段教育和高等教育總規模的半壁江山�！苯逃坎块L袁貴仁說。

　　“職業教育的春天”

　　2005年，中等職業教育被納入我國教育工作的戰略重點。溫家寶總理在國務院召開的全國職業教育工作會議上宣布：“十一五”期間中央財政將對職業教育投入100億元，重點用于支持職業教育實訓基地建設，充實教學設備，資助貧困家庭學生接受職業教育。會議作出《關于大力發展職業教育的決定》，明確提出把基礎教育、職業教育和高等教育“放在同等重要位置”。

　　十年前，遼寧省朝陽市建平縣職業教育中心的前身還是一所只有120多名學生、瀕臨關閉的職業高中。如今，該校已發展成為遼寧省規模大、擁有在校生5000多人的國家級重點中等職業學校和國家中等職業教育示范學校。該校的發展變化得益于國家對職業教育的高度重視，堪稱全國中職教育的縮影。“每個學生都是學校的名片。發展職業教育的目的，就是要讓學生真正掌握一技之長，成為在社會上的立足之本�！薄叭珖虝丝！�、建平縣職教中心校長張金波說。

　　隨后，中央有關部門立即啟動實施一系列推動職業教育發展的重大舉措：實施職業教育實訓基地建設計劃，重點建設好2000個職業教育實訓基地；實施縣級職教中心專項建設計劃，重點扶持建設1000個縣級職教中心；實施職業教育示范性院校建設計劃，重點建設好1000所示范性中等職業學校和100所示范性高等職業院校；實施職業院校教師素質提高計劃，全面提升職業院校教師隊伍素質等。

　　“兩個百分之五十”

　　統計顯示，2011屆高職畢業生329萬，占當年普通高校畢業生總數的49.8%；2012年，我國具有普通高等學歷教育招生資格的高職院校數達到1297所，占國內普通高�？倲档�61%。

　　據麥可思研究院提供的數據，應屆高職畢業生半年后的就業率與平均薪資這兩項指標，在過去三年中連續上升。2011屆高職畢業生的半年后就業率為89.6%，與本科畢業生就業率基本接近。人們看到，無論是中職還是高職畢業生，正是通過有別于普通高中和大學本科的辦學理念和人才培養模式，走上“低進高出、人盡其用”的職業教育成才之路，找到了自己人生成長和事業發展的一片天地。

　　如今，受惠于國家支持政策，“免費上中職”正變為現實。從2007年秋季開學起，所有中等職業學校在校一、二年級農村學生和城市家庭經濟困難學生，每年得到1500元的資助，連續資助兩年，受資助學生達1600萬人，占中等職業學校在校生總數的90%。教育部等部委決定，中等職業教育免學費范圍將從農村家庭經濟困難學生和涉農專業學生擴大到城市家庭經濟困難學生，引導和鼓勵更多的初中畢業生接受中等及以上職業教育。

　　一段時間，我國“珠三角”、“長三角”地區都不同程度地出現了所謂的“民工荒”。教育專家指出，解決這個問題的辦法，就是要大力發展職業教育。一半以上的初中畢業生經過中等職業教育進入勞動力市場，把他們培養成高素質勞動者和技能型人才；一半以上的高中畢業生經過高等職業教育走上經濟社會發展第一線，把他們培養成為高素質高技能專門人才。這是職業教育的重要任務。

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