教育部政策法規司黨支部書記、司長鄧傳淮：努力寫好教育政策和法治工作“奮進之筆”

學習習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，印象深的是“三個實”：情感真實，處處體現了總書記對教育的高度重視、對教師的親切關懷；直面現實，坦誠回應了人民群眾的關切，切中時弊，直指要害，令人信服；部署扎實，把解決教育長遠發展問題和當前需要重點突破的問題有機結合，進一步明確了新時代教育工作的重點和難點。當前和今后一個時期，做好教育政策和法治工作，要以深入學習貫徹全國教育大會精神為主線，全力寫好“奮進之筆”，做到“三個見實效”，為推動教育改革發展提供政策引領和制度保障。

一是在學深悟透上見實效。思想是行動的先導，確保將大會精神落到實處，首要的是學習好領悟好總書記在大會上的重要講話精神。要原原本本、原汁原味學。要深入領會總書記重要講話的時代背景、理論體系、實踐要求，準確把握其核心要義和精神實質，不斷增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。要抓住關鍵、突出重點學。大會重要的理論成果，是提煉概括了總書記關于教育的重要論述，主要內容是“九個堅持”。要以對“九個堅持”的學習把握為基礎，準確把握關系教育現代化的重大理論和實踐問題，進一步明確加快推進教育現代化的總體思路和戰略部署。要結合工作、聯系實際學。堅持目標導向和問題導向，聚焦中央關心、百姓關切、社會關注的問題，深入調研，狠抓落實，確保大會精神在教育政策和法治工作領域落地見效。堅持主觀世界改造與客觀世界改造相結合，真正把自己擺進去，勇于反躬自省，著力提升思想政治素質和精神境界。

二是在推動工作上見實效。要種好“責任田”，推動教育政策和法治工作的“奮進之筆”取得實質性進展。要積極籌備召開全國教育法治工作會，配套出臺推進教育行政執法體制改革和高校依法治校工作的意見，對教育法治工作作出系統部署。推進教育立法進程，集中力量盡早完成學前教育立法任務，抓緊做好民辦教育促進法實施條例的審議工作，積極推進職業教育法、教師法、學位條例修訂工作。系統梳理和診斷現有規章制度與政策文件，列出“廢、改、立、釋”的建議，集中開展專項清理工作，加快推進重點領域部門規章的制定等重要工作。

三是在隊伍建設上見實效。要全面加強黨的建設工作，教育引導全司黨員干部強化黨的意識、黨章意識、黨員意識，夯實從政之基，造就一支忠誠干凈擔當的高素質隊伍。切實履行全面從嚴治黨主體責任，落實支部書記第一責任人責任、班子成員“一崗雙責”，做到黨建工作和業務工作一起謀劃、一起部署、一起考核，更好地發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。創新組織方式，開展形式多樣、富有成效的支部活動，發揮好黨小組作用，充分調動全體黨員的積極性主動性創造性。持之以恒加強日常教育管理，嚴格落實中央八項規定精神，警鐘長鳴，防微杜漸，警示大家知敬畏、存戒懼、守底線，著力營造風清氣正的良好政治生態。堅持嚴管和厚愛相結合，注重做好深入細致的思想政治工作，激勵大家滿懷激情、輕松愉悅地投入工作，努力創造新的業績，為辦好人民滿意的教育作出更大貢獻。

來源：中國教育報