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德州市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急工作操作手冊

瀏覽[6986]次 [2009-4-8]

應(yīng)急響應(yīng)程序

一、先期處置

事件、事故發(fā)生后，事發(fā)學(xué)校要根據(jù)情況采取相應(yīng)措施，實施先期處置，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷人員，并按規(guī)定迅速、準(zhǔn)確將突發(fā)事件、事故和先期處置情況逐級上報。

二、分級響應(yīng)

根據(jù)《德州市學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》實行分級響應(yīng)。

（一）特別重大事件、事故（Ⅰ），重大事件、事故（Ⅱ），較大事件、事故（Ⅲ）發(fā)生后，市教育局在報告市委、市政府和省教育廳的同時立即啟動Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級響應(yīng)，組成應(yīng)急工作小組，迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場，配合當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)開展處置工作，并將處置情況及時報市委、市政府和省教育廳。

（二）一般事件、事故（Ⅳ）發(fā)生后，縣級教育行政部門啟動Ⅳ級響應(yīng)，組成應(yīng)急工作小組，迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場，指導(dǎo)學(xué)校開展處置工作，并將處置情況及時報市教育局。

三、應(yīng)急結(jié)束

事態(tài)平息，隱患消除，現(xiàn)場處置行動結(jié)束，經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)，應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。

四、后期處置

事發(fā)學(xué)校或教育行政部門在后期處置工作中要盡快查清引發(fā)事件事故的根本原因，妥善解決引發(fā)事件、事故的實質(zhì)問題，盡可能滿足師生的合理要求，安撫師生情緒，認(rèn)真總結(jié)和汲取教訓(xùn)，恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

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