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濰坊文·工藝術學校是藝術與文化的完美結合？

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濰坊文·工藝術學校是藝術與文化的完美結合？你是否曾經有過想要成為一名藝術家的夢想？你是否曾經為了追求藝術而放棄了普通高中的選擇？現在，有一所學校可以讓你的夢想成真——濰坊文·工藝術學校。那么，這所學校是如何實現藝術與文化的完美結合的呢？請看下文。

一、學校簡介

1.1學校的師資力量

作為濰坊唯一一所集普通高中文化課程和藝術專業課程為一體的學校，濰坊文·工藝術學校擁有70多名教職員工，其中高級教師20人，中級教師32人，師資力量雄厚，教學經驗豐富。專家顧問、客座教授16人，不定期到學校指導講學。

1.2學校的學制

學制為三年，參加全國統一高考，學生可選擇音樂、美術、舞蹈、表演專業和普通高中課程。

1.3學校的設施

學校的教學設施齊全，教室配有中央空調，四季恒溫。大型舞蹈室、排練廳、琴房、畫室、演藝廳、多功能電教室、圖室、閱覽室、飯菜多樣化餐廳，設施齊全的運動場地。

二、辦學特色

2.1全封閉準軍事化管理

學校加強準軍事化管理，內容更規范、標準更高、效果更好，營造一種全新的生活和學習環境，提高學生的適應能力。

2.2人盯人網格化管理

學校將教室、宿舍、衛生區劃分為一個個的“網格”，使網格成為學生自治、學校管理的單元。通過加強對單元網格的人和事件巡查，建立一種監督和處置互相分離的形式，既增加學生之間的情誼又提高學生的安全意識。

2.3量身定制式培養

學校注重因材施教，從學生的實際出發，使教學更適合學生的知識水平和接受能力，同時考慮學生的特點和差異，使每個人的才能品行獲得最佳的發展。

2.4客座教授現場教學

學校聘請了16位有著豐富實踐經驗和卓越學術成就的教授為學校客座教授，通過開展學術講座、專題講座，客座教授參與指導學生實訓，推動學校教育教學水平的提高。

2.5小組教學一對一輔導

學校實行“小組合作學習”，根據學生的學習成績，按優中差搭配分組，組4-6人，每個小組指定兩名組長，每人幫扶一名學習困難學生，組長負責檢查作業、學習秩序，教師到學生中去巡視、幫扶。選擇值得信任的小組教學、個性化教學、1對1輔導模式，輔之心理疏導、個別談話教育等環節，對學生的學習方法、學習習慣的培養有著得天獨厚的優勢。