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島城2010年中考增一成指標(biāo)生，政策將能早些出

瀏覽[3200]次 [2009-12-31]

半島都市報12月30日訊(記者劉雪蓮) 2010年中考，青島2中、58中等優(yōu)質(zhì)高中的招生計劃，六成以上將以指標(biāo)生計劃分到各初中，比2009年的指標(biāo)生計劃又增加一成。這意味著，非指標(biāo)生要想跨入名高中的門檻，競爭將更加激烈。12月30日，省教育廳下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加快高中招生制度改革的通知，要求進(jìn)一步改革中考“一考定終身”的制度。

     六成以上指標(biāo)分到初中

    根據(jù)省教育廳的規(guī)定，從2010年起，各地要將普通高中特別是優(yōu)質(zhì)高中或省級規(guī)范化高中招生指標(biāo)(不包括擇校生)的60%以上分配到高中服務(wù)區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。指標(biāo)生的分配原則，以初中畢業(yè)生人數(shù)和素質(zhì)教育工作評價得分各占50%權(quán)重，具體分配方法由各市確定。鼓勵對指標(biāo)生錄取不設(shè)限制性條件。對錄取指標(biāo)生設(shè)限的，應(yīng)以不同批次低錄取標(biāo)準(zhǔn)條件為設(shè)限標(biāo)準(zhǔn)。

    據(jù)悉，青島市從2007年開始推行中考指標(biāo)生制度，當(dāng)年青島2中、9中、58中30%的招生指標(biāo)分到各初中，到了2009年，青島市區(qū)1中、2中、9中、58中四所高中50%的招生指標(biāo)分到各初中，指標(biāo)生占到了半數(shù)，獲得指標(biāo)生資格的考生，可以享受中考20分的加分優(yōu)惠。

    記者采訪獲悉，因為青島普高錄取競爭激烈，所以在2010年對指標(biāo)生錄取不設(shè)限制性條件很難做到，但是加分的優(yōu)惠肯定會有，對于沒有加分的非指標(biāo)生來說，要想進(jìn)入名牌高中，競爭難度更大了。

    自主招生比例高于5%

    省教育廳要求，在優(yōu)質(zhì)高中六成以上指標(biāo)生分配到初中的同時，各地還要擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中招生自主權(quán)。優(yōu)質(zhì)高中自主招生的比例，應(yīng)不低于招生總數(shù)的5%，不高于招生總數(shù)的30%。

    據(jù)了解，在島城前兩年中考中，青島1中、2中、9中、58中四所高中都擁有自主招生的資格，學(xué)生一旦通過了高中的自主招生考試，就獲得了保送生的資格，可以不經(jīng)過中考，直接被高中錄取。

    除指標(biāo)生、自主招生的錄取外，省教育廳指出，各地還可以采取推薦錄取、特長錄取、劃片招生錄取、注冊錄取等多種方式進(jìn)行招生錄取，使得學(xué)生在參加中考統(tǒng)一招生錄取之外，還有多種途徑進(jìn)入高中學(xué)校。

    成績用等級青島有點難

    除指標(biāo)生和自主招生之外，省教育廳還對中考成績的使用提出建議。學(xué)業(yè)考試成績提倡使用等級制表達(dá)，一般可用A、B、C 、D 四級，為了增加高中招生的區(qū)分度，可根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H適當(dāng)增加級次，但多不超過六個級次。

    對于這樣的政策，島城不少高中校長說很難操作。島城一位高中校長表示，青島高中普高和職校的招生計劃是按5：5來設(shè)置的，普通高中的競爭相當(dāng)激烈，熱點高中的競爭更加激烈，如果考試成績采用等級的話，即使按5分一個等級，錄取也很困難。

    不過，因為省教育廳只是提倡使用等級制表達(dá)，相關(guān)人士認(rèn)為，青島市沿用老政策的可能性較大。那就是中考科目仍按終考試成績計算，會考科目按等級算，作為中考錄取的限定性條件。

    明年中考政策能早些出

    青島2010年的中考招生政策，會出得比較早。

    省教育廳要求各地抓緊確定招生工作方案。各市要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H和改革進(jìn)展情況，盡快研究出臺2010年高中招生改革具體方案，并于2010年3月底以前報省教育廳基礎(chǔ)教育處，經(jīng)審核同意后組織實施。這就意味著，青島2010年的中考政策，有望在4月初就可以出爐了。

    青島市將會在2010年初組織一次初中學(xué)校辦學(xué)行為和學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作質(zhì)量的普查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象、弄虛作假現(xiàn)象、敷衍不作為現(xiàn)象等嚴(yán)重的學(xué)校，要大幅調(diào)減其指標(biāo)生分配名額，直至完全取消其選送指標(biāo)生的資格，并追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

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