"代課教師"年末陸續(xù)遭清退

　　2009年12月21日傍晚，王安治來到他曾經(jīng)代課的學(xué)校，當(dāng)年他親手栽種的松樹已郁郁蔥蔥，但他已不屬于這里。


　　2009年12月22日上午9點(diǎn)，蘇漢偉和在自己所帶的一年級10名學(xué)生照全家福時(shí)抹起了眼淚。他說：“每年只有在小學(xué)六年級學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候才會照一次相，這是他第一次和自己帶的小學(xué)一年級娃娃合影。”


曾經(jīng)的代課老師趙永福如今在工地上打工，每月能有1000多元錢的收入。
　　到2009年底前后，為了優(yōu)化教師隊(duì)伍，我國存有代課教師的絕大部分地區(qū)將進(jìn)行后的清退。代課教師這一稱呼即將成為歷史。在過去的歲月里為了解決偏遠(yuǎn)地區(qū)因財(cái)政困難而招不到公辦老師或公辦老師不愿去的困難，代課教師們以其吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)、默默無聞的蠟燭精神為教育事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)。如今，為了順應(yīng)趨勢他們將回歸田埂，又在以特有的方式做出更大的貢獻(xiàn)。

　　今天，當(dāng)新的一年開始的時(shí)候，我們選登這組本報(bào)記者2009年12月下旬拍攝于甘肅省渭源縣幾位代課老師離校前后生存狀況的新聞?wù)掌�，以此特表我們對代課教師這個(gè)群體的關(guān)注以及對他們的崇高敬意。

　　代課老師素描

　　王安治是渭源縣黑鷹溝村的一名代課老師。今年已54歲的他從1974年就開始在當(dāng)?shù)匦�學(xué)代課，因?yàn)橹虚g停了1年而不符合轉(zhuǎn)正條件，在2009年9月拿到600元補(bǔ)償后被清退。家里已經(jīng)75歲的老父親患有白內(nèi)障，兩個(gè)孩子一個(gè)打工一個(gè)上學(xué)，外債欠了將近5萬元，現(xiàn)在家里生計(jì)就靠老婆種的幾畝薄地。代課已經(jīng)34年的他在學(xué)校經(jīng)歷了9任校長，村里曾有一家三代都是他的學(xué)生，身有殘疾的他因?yàn)榻虝�，現(xiàn)在連農(nóng)活也干不了。

　　平日，每到清晨5點(diǎn)，42歲的蘇漢偉就已經(jīng)起床，借著微弱的月光給牛羊添完飼料，收拾好家務(wù)，6點(diǎn)鐘就挑著兩只空桶順著崎嶇的山路朝2公里外的盧家山小學(xué)出發(fā)了，半路他要在一個(gè)蓄水池里把水桶裝滿挑到學(xué)校來作為一天的飲水來源。不到7點(diǎn)，孩子們陸續(xù)來到學(xué)校，蘇漢偉給自己帶的一年級教室生好煤爐，好讓孩子們上課時(shí)不感到冰冷。他們學(xué)校一共有7位老師，除了兩個(gè)不到30歲的公辦老師作為校長和教導(dǎo)主任外，還有兩位即將退休的已經(jīng)轉(zhuǎn)正的老師，剩下的蘇漢偉、張維榮和張學(xué)峰都是代課老師。在這個(gè)學(xué)校里公辦老師每月能有2000元左右工資，而他們?nèi)�位只�?20元。

　　見到趙永福時(shí)，他剛剛從工地回來，幾年的打工生活讓他與工地上的農(nóng)民工并無區(qū)別，只是和周圍村民家不同的是他們家雖然簡陋但干凈整潔，中堂掛的不是山水花鳥圖，而是一副頗具風(fēng)雅的毛筆字。這位1987年就開始代課，在2001年還得到了縣里頒發(fā)的優(yōu)秀教師獎狀的代課老師，執(zhí)意不讓我們?nèi)タ此�的工地，怕我們的采訪讓工頭不高興而扣發(fā)他每月1000多塊錢的工資。

　　劉亞東是天水師范學(xué)院的大專畢業(yè)生，一個(gè)25歲的大小伙子每月只掙220塊錢，并且一干就是三年。本來他有機(jī)會考上公務(wù)員或者轉(zhuǎn)正，但因?yàn)槭撬囆g(shù)類老師，縣里每年招的人數(shù)極少，他一次次錯(cuò)過了機(jī)遇，而他只有三年的擇業(yè)期，這意味著明年如果還轉(zhuǎn)不了正，他將失去進(jìn)入公辦教師行列的資格。

　　42歲的張永紅在學(xué)校里代了17年課，他哥哥同樣是代課老師，并且他70歲的老母親也是。三人因?yàn)榉N種原因都沒有轉(zhuǎn)正，張永紅的父母常年有病躺在床上，家里的收入就是靠種藥材。

　　38歲的丁學(xué)文，代課10年，依然憧憬著轉(zhuǎn)正的那一天。

　　46歲的楊彥林因?yàn)閮蓚�(gè)兒子上學(xué)，已經(jīng)欠下了不下10萬元的債務(wù)，但他還在堅(jiān)持上課，他說，等到孩子們的公辦教師到來……

　　記者手記

　　記者采訪感言： “買一臺4000元的電腦需要工作100個(gè)月，買一部1000元的手機(jī)需要工作25個(gè)月，買一瓶3元錢的綠茶飲料需要工作兩天……實(shí)現(xiàn)這一切的前提是不吃不喝”——這是一本名為《鄉(xiāng)村代課教師》的書中描述的每月40元工資的西部鄉(xiāng)村代課教師購買一些物品所需的工作時(shí)間。這也是2006年以前地處甘肅省渭源縣代課老師的真實(shí)寫照。盡管他們現(xiàn)在的工資已經(jīng)漲到了220元，但仍然難以滿足身處貧困山區(qū)的他們的個(gè)人生活，更何況他們還要養(yǎng)活一家人。當(dāng)?shù)弥��?dāng)?shù)卣�府將在年底前清退完所有的代課老師后，心中支撐他們多年的轉(zhuǎn)正夢想真的破滅了。

　　在渭源采訪，時(shí)時(shí)被自然環(huán)境的惡劣和代課老師的清貧所震驚。這是一塊貧瘠的土地，瑟瑟寒風(fēng)中顯得格外荒涼。但這塊土地卻盛產(chǎn)洋芋和藥材，這是當(dāng)?shù)厝速囈陨�存的飯碗。在這塊土地上，代課老師們常年生活清貧。

　　采訪實(shí)錄

　　早晨6點(diǎn)。西部山區(qū)的冬日，看不到任何光亮，氣溫已跌至零下10攝氏度。我們?nèi)ド酱逍�學(xué)的路上經(jīng)常能看見三五成群的小學(xué)生頂著寒風(fēng)去上學(xué)。為了能跳出農(nóng)門，不再像他們的父輩那樣靠天吃飯，讀書是他們的出路。

　　每到一個(gè)學(xué)校，每見一位代課老師，不管他們自己抽不抽煙，總能摸出一根來遞到我們手中，或者把茶杯仔細(xì)清洗干凈倒上熱茶。平時(shí)和外人說話不善言辭，但講起課來卻滔滔不絕。

　　采訪的代課老師大都能理解政府的難處。渭源縣全年的財(cái)政收入不過2000多萬元，只夠支付全縣5000多名教師和公務(wù)員不到兩個(gè)月的工資。但他們的要求并不高，只希望這次能體面地離開，只希望自己走了孩子還能有人來教。而這樸實(shí)的愿望也正是讓他們堅(jiān)持這么多年的動力。

　　回到北京，我繼續(xù)開始在大都市里的日常工作，但腦海中還是不時(shí)浮現(xiàn)他們佝僂的背影和期盼的眼神，在兩個(gè)不同環(huán)境中的搖擺，很容易讓人產(chǎn)生恍若隔世的感覺。

　　在現(xiàn)代文明社會，曾經(jīng)為西部教育和祖國發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的代課老師們應(yīng)該得到全社會的尊重和幫助！至少，他們不該被遺忘。

　　背景鏈接

　　代課教師是指在農(nóng)村學(xué)校中沒有事業(yè)編制的臨時(shí)教師。1984年底以前他們被稱為民辦教師，在此前從教的臨時(shí)教師基本被轉(zhuǎn)正或清退。1985年開始，教育部為提高基礎(chǔ)教育的師資質(zhì)量，在全國一刀切不允許再出現(xiàn)民辦教師。但不少偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)因財(cái)政困難而招不到公辦老師或公辦老師不愿去，這些空缺仍需臨時(shí)教師來填補(bǔ)，他們轉(zhuǎn)而被稱為“代課教師”。

　　代課教師雖然沒有任何“名分”，且沒有完全享受教師的待遇，卻在特定歷史階段發(fā)揮著積極作用，特別是在西部地區(qū)和偏遠(yuǎn)農(nóng)村為維系義務(wù)教育承擔(dān)著歷史責(zé)任。2006年，教育部提出要在較短時(shí)間內(nèi)，將全國余下的44.8萬人的代課老師全部清退，隨后，代課老師在部分發(fā)達(dá)省市逐漸淡出人們視野，而部分省份仍然存在。

　　2009年底，甘肅因代課老師與公辦老師工資相差懸殊和實(shí)行一刀切式清退等問題引發(fā)社會關(guān)注。目前，甘肅各地市按照省人民政府相關(guān)規(guī)定，正在“堅(jiān)決、逐步”清退代課教師，截至記者發(fā)稿，甘肅蘭州市仍在崗的代課老師不到200名，記者所采訪的渭源縣則不到80名。代課老師是否在本學(xué)期結(jié)束后被完全清退，當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門正在研究，相關(guān)政策也將出臺。


　　2009年12月22日早晨7點(diǎn)半，西北山區(qū)天還未亮透，所有老師和學(xué)生已經(jīng)開始上早操。


2009年12月22日早上課間，代課老師張維榮和學(xué)生們一起曬太陽。

　　楊賢璽2009年4月和其他三位被清退的老師一起承包了一家養(yǎng)殖場，因?yàn)樾星椴缓茫�他們還沒有盈利。楊賢璽對小豬仔照顧得很細(xì)心。


　　大學(xué)生劉亞東在學(xué)校當(dāng)代課老師已經(jīng)三年，和老一輩的代課老師不同，他喜歡上網(wǎng)，愛好文藝。如果他明年還轉(zhuǎn)不了正的話，就將失去進(jìn)入公辦教師行列的資格。


　　張永紅（右一）一家出了三位代課老師，他和哥哥，還有母親。現(xiàn)在父母臥病在床，他們哥倆只能依靠種植藥材維持生計(jì)。


　　2009年12月21日下午，王安治拄著雙拐蹣跚走在山間小路上，他說，當(dāng)年他就是這樣去學(xué)校教書的，如今，他去鄰村幫人收洋芋，只為農(nóng)忙時(shí)人家也能過來幫自己一把。