濟南寒假培訓熱起來 畢業生青睞“全托教學”

    畢業生青睞“全托教學”

    寒假后，初三、高三的學生面臨人生新的選擇，尤其是高考生。對于他們來說，在寒假中要鞏固已學知識，查缺補漏，更好地掌握需要考察的知識，使得開學就能進入總復習狀態。寒假和暑假的大區別在于，暑假是新學年的起始，有很多新學科加入，寒假則是承前啟后的假期，重在鞏固，因此很多畢業班的學生選擇這個時候進行“充電”。

    按需選擇是關鍵

    如何選擇培訓項目，一直以來都是家長們關注的焦點。有家長想為孩子多報幾個班，利用寒假，讓孩子學到更多的東西。

    在選擇培訓項目上，專家建議，學生應該對癥下藥地解決問題。比如由于學習習慣不好而導致成績落后的，可以通過假期輔導改善學習習慣。有些孩子學習方法不當，應該選擇從學習方法入手的培訓機構，如果加以正確的引導，也能較快提高孩子的學習成績。如果成績偏科的學生，則可以選擇一對一個性化輔導的機構。

    當然培訓項目沒必要只限于文化課輔導方面，一些特長培訓也可以。家長王女士準備給孩子報濟南市圖書館舉辦的誠勵練字輔導班。談起原因，王女士告訴記者，兒子今年五年級并不到升學考試的年齡，如果報文化班顯得拔苗助長，不如讓他利用好時間，也是尊重他的興趣，練好字，學好書法。據悉，濟南市圖書館的誠勵練字倡導專業教學，擁有自主創新、品質優異、先領時代的MLB——Q“全方位練字法”。針對學員基礎差、字定型、習慣頑固、字丑拿不出手等難題，能讓學員一看就懂一學就會。

    專家還強調，“其實很多培訓是家長幫孩子選擇和報名的，學生幾乎沒有選擇權，只能乖乖地去上課。有的家長一下給孩子報了好幾個班，弄得學生放假比上學還累，使他們提前有了壓力。其實這是不適當的，即使上了補習班，也很難達到家長預期的效果，甚至會事與愿違。”

    選正規培訓機構是保障

    課外培訓機構的師資很重要，專家建議，家長在給孩子選擇培訓機構的時候，應挑選一個正規的機構。正規的培訓機構都會及時地讓家長了解自己孩子的情況，定期和家長進行聯系溝通。這樣，家長也就不至于花了冤枉錢，卻發現孩子什么都沒學到。

    濟南一培訓學校校長于亮亮老師指出，假期補習主要是查缺補漏。一個正規的品牌培訓機構對實現家校互動方面會比較重視。家長們也不要認為，假期給孩子報幾個補習班，把孩子扔給補習班就行了，只有家長和老師經常及時地溝通，才能更好地幫助學生提高成績。

    此外，家長及培訓學校要對孩子目前的情況有一個準確清晰的認識，區分階段給予孩子相應的輔導，只有這樣，才能給予孩子正確有效的教育。同時，學生自己也應該及時總結歸納自己學到的成果，真正地掌握學到的知識，才能避免進入成績只能一時提高的誤區。（張啟倫）（完）