“閑置”的農(nóng)技校

      一邊是農(nóng)民工找不到培訓(xùn)的地方，一邊是培訓(xùn)學(xué)校招不到可培訓(xùn)的農(nóng)民工，而能夠招到農(nóng)民工的學(xué)校，因?yàn)椴荒苋�額拿到國家給予的補(bǔ)貼款也向農(nóng)民收費(fèi)或者停止培訓(xùn)。從中國經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)記者近期對(duì)江西、四川、河南等農(nóng)村富余勞動(dòng)力大省的實(shí)地調(diào)查采訪情況來看，由于各地政府和各培訓(xùn)學(xué)校對(duì)培訓(xùn)政策的認(rèn)識(shí)和理解不同，對(duì)培訓(xùn)農(nóng)民工的積極性和重視程度也不一樣，一項(xiàng)本該得到農(nóng)民歡迎的惠農(nóng)政策，變成了農(nóng)民不滿意、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有怨言的“雞肋”政策。