學習藝術(shù) 精神食糧

    隨著現(xiàn)代人物質(zhì)條件的不斷改善，現(xiàn)在的孩子缺乏的是精神上的食糧。而此時也正是他們?nèi)松�觀、價值觀、審美觀形成的時候，更多家長灌輸?shù)氖抢�益的思想，一些好的傳統(tǒng)美德開始被遺棄。據(jù)調(diào)查，在臺灣學習藝術(shù)的人犯罪率相當?shù)停�且個人品質(zhì)非常好。

    很多的學生家長會擔心學習藝術(shù)時影響孩子的學習成績，其實不然，有百利而無一害。據(jù)研究表明，音樂有促進大腦發(fā)育，和開闊人思維的作用，同時還能增強人的反應(yīng)與身體的協(xié)調(diào)能力。而且并不是把所有的時間都放在學習里就會有很多的收獲，這樣只會適得其反，讓孩子感到厭煩，適當?shù)臉I(yè)余生活會讓孩子得到放松。。

    隨著生活水平的提高，當今小孩的受教育程度也越來越高，綜合素質(zhì)也越來越高，綜合教育已經(jīng)成為必然趨勢，只有家長的思想教育走在了前沿，才能讓孩子立于不敗之地。沒有甚么比孩子健康快樂的成長更重要。