當今經(jīng)濟飛速發(fā)展，北上廣優(yōu)勢也慢慢減弱，家鄉(xiāng)就業(yè)優(yōu)勢凸顯，那么怎樣才能在自己家鄉(xiāng)找到一份好工作呢？那就是學一門拿得出手的專業(yè)技術。可能很多人覺得，學歷沒有大學生高，可能不好就業(yè)，而恰恰相反，隨著就業(yè)形勢的日益嚴峻，專業(yè)性較強、自我定位較準的技校、職校生的求職優(yōu)勢正慢慢顯現(xiàn)。
就在剛剛結束的一場招聘會上，小編就體會到了這一點。小編趕到位于招聘會的主會場時，那里已很是熱鬧，多數(shù)招聘企業(yè)的展位前都擠滿了咨詢的求職者。與一般招聘會上英語、計算機等級證書比比皆是不同，專、技生們求職的法寶是幾乎人手一份的相關技能證書，“專業(yè)對口”使他們頻頻與用人單位一拍即合。而一位來自德州普利森技工學校的學生小柯，焊工、鉗工等三張培訓證書，讓他在短短半天內竟達成了4個求職意向。 像小柯這樣手握一技甚至多技之長、求職趨向主動的同時，專、技生們的就業(yè)心態(tài)相對更加平和，一個重要的特點就是不怕苦和累，而這也正是用人單位所看重的。可以說，專、技生們的就業(yè)環(huán)境正越來越好。
而德州普利森技工學校就是你非常好的選擇！德州普利森技工學校、德州普利森職業(yè)中專（原德州機床廠技工學校），始建于1958年，是德州市一所為機械行業(yè)培養(yǎng)中、高級專業(yè)人才的學校。學校隸屬于山東普利森集團。 德州普利森技工學校自建校以來，堅持“育人為本、學以致用”的辦學宗旨，遵循“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的治學校訓，突出理論教學與實習教學相結合、學校教育與就業(yè)市場零對接的辦學特色，培養(yǎng)出大批德才兼?zhèn)涞膶I(yè)技能人才，畢業(yè)生遍布全市各大、中型企業(yè)，成為生產(chǎn)技術骨干，許多人擔任了領導職務。學校現(xiàn)有在校生2000名，開設數(shù)控技術、機電一體化、焊接技術等專業(yè)。 德州普利森技工學校依托企業(yè)辦學，有著師資隊伍，先進的教學設施，優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，邊學習邊實踐的教學方式培養(yǎng)了大批優(yōu)秀生產(chǎn)一線專業(yè)技能人才，被稱為“金藍領的搖籃”。學校始終堅持以高質量教學求生存，以畢業(yè)生高就業(yè)率求發(fā)展，畢業(yè)生就業(yè)率保持在。學校1993年被評為“地區(qū)級重點技工學”；1995年被評為“山東省教學質量優(yōu)秀單位”；1997年晉升為“省一類技工學校“2004年經(jīng)德州市教育局批準建立德州普利森職業(yè)中等專業(yè)學校；2005年被山東省職業(yè)技能鑒定中心授予“山東省數(shù)控機床操作職業(yè)技能鑒定單位”；2005年被山東省人民政府命名為“省級重點技工學校”；榮獲“德州市職業(yè)教育先進單位”稱號；2008年《數(shù)控車工》專業(yè)榮獲“山東省重點名牌專業(yè)”稱號。
建校五十多年來，在各級領導及集團黨委的大力支持幫助下，依附國家大型企業(yè)辦學的強大優(yōu)勢，學校不斷壯大和完善，特別是近幾年的改革創(chuàng)新，教學質量的大幅度提高和生源的擴展，學校已發(fā)展成為一所在山東具有一定規(guī)模和社會影響的知名省重點技工學校。
學校現(xiàn)開設數(shù)控車工、機電一體化、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、電氣焊、鑄造、涂裝、鍛工、木模工、起重工等專業(yè)，現(xiàn)有42個教學班。學校各項管理制度健全，實施嚴格，保障了學校的快速健康發(fā)展。現(xiàn)擁有教室45個和電工電子實驗室、微機室、鉗工實訓車間、車工實訓車間等實驗實訓設施，集團公司的所有生產(chǎn)車間均接受學生實習，能充分保證學生理論學習、實驗實訓和實習教學的需要。學校內強素質外樹形象，嚴抓教學質量，提高學生素質，探索實施了“雙元制”教學模式，專業(yè)理論要求廣而淺，專業(yè)技能要求熟而精，使學生專業(yè)技能掌握扎實，理論與實踐得到了緊密的結合，動手能力和適應能力得到了加強，全面提高了學生的專業(yè)素質和基本技能，取得了良好的教學效果，形成了辦學優(yōu)勢突出、教學模式先進、培養(yǎng)質量一流的普利森特色。同時，利用學校師資和實訓力量雄厚的條件，積極地為公司和社會各界做崗前及職業(yè)技能培訓。近年來為山東、河北、山西、天津、上海、新疆等省市眾多企業(yè)訂單式培養(yǎng)各類技術人才6260名， 2011年僅為山西同輝重工公司就培養(yǎng)數(shù)控、機電學生280名，受到用人單位的廣泛好評。學校絕大部分畢業(yè)生已成為各企業(yè)的骨干力量，也成為了機械行業(yè)用工單位的選擇對象，并出現(xiàn)了供不應求的局面。
辦學優(yōu)勢
1、理論與實踐緊密結合。學校采用半月理論學習半月實踐操作的教學形式，重在提高學生的動手能力和綜合素質。學校有專門的教學實習車間，并以普利森集團公司為依托，以公司30余個生產(chǎn)車間和子公司為實習基地，定期輪換安排學生進入各車間和子公司實習，學生進入各車間和子公司實習時，由車間和子公司發(fā)放生活費，能獨立操作后實行計件工資，實習期間就能掙工資。
2、企業(yè)辦學。學校所屬的山東普利森集團是以生產(chǎn)數(shù)控機床為主導產(chǎn)品的大型企業(yè)，學校在培訓機械類技術人才方面有著得天獨厚的優(yōu)勢，學校是山東省數(shù)控機床操作職業(yè)技能鑒定單位，數(shù)控加工專業(yè)是山東省技工院校百強專業(yè)，獲得省財政廳專項財政支持，確保了學校在實訓設備、材料投入、設備使用率等方面處于全省先進行列。
在校待遇：
1、國家助學金每生每年1500元。
2、每學期根據(jù)學生學習成績及表現(xiàn)發(fā)放獎學金、特困助學金。
3、為學生提供勤工儉學崗位。
4、學生在校期間可參加山東大學、華北電力大學、山東財經(jīng)大學的專科或本科函授學習。
5、學校與學生（家長）簽定《就業(yè)安置協(xié)議書》，承諾分配，如學校原因不能安排學生就業(yè)，將退還全部學費。
畢業(yè)待遇：
1、頒發(fā)國家承認的高、中級職業(yè)資格證書和畢業(yè)證書。
2、學生學習期滿，成績合格，全部安排在山東普利森集團或定向委培單位就業(yè)。
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