東營愛樂培訓學校

東營愛樂培訓學校是市教委嚴格審批的一所股份制學校，坐落于東營市百貨大樓繁華地段, 占地面積約1500平方米。學校成立五年來,共培養(yǎng)出了2000名特長生,榮獲東營社會力量辦學優(yōu)勝學校稱號。

學校成立于2000年9月，并結合山東藝術學院、天津藝術學校、曲阜師范大學的師資力量成立了愛樂古箏樂團、電子琴、薩克斯、啟點畫室以及小學數學和劍橋英語。2001年愛樂培訓500多名參加考級的學生全部通過，因成績突出被指定為山東省音協考級東營培訓基地。

2003年1月愛樂培訓學校為臺灣《Hello！美樂蒂》律動美語在東營、濱州、泰安、濟寧地區(qū)的代理。美樂蒂律動美語是一種非常適合3至6歲幼兒的現代美語，它通過節(jié)奏朗誦、肢體語言、律動歌曲、趣味游戲及親子活動等活潑有趣的方式，培養(yǎng)了孩子對英語學習的興趣和求知、創(chuàng)新、實踐能力，使生活英語化、英語生活化。《Hello！美樂蒂》律動美語已在我校代理的上述地區(qū)的六十多所幼兒園隆重開展，擁有學員萬余名。2003年3月，愛樂培訓分別在山東省其它各個城市建立學前教育教學服務站，并和上海雙美教育集團再度聯手，開展《啟動生命的樂章》親子音樂教學服務項目。

2004年，愛樂培訓學校又成為英國夏恩英語學院東營地區(qū)加盟校。夏恩英語學院為一所來自英國的國際語言教育機構。自1977年成立以來,夏恩英語學院 在全球已發(fā)展學院總數超過300余所,遍布英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、南非、日本、越南、中國等國家和地區(qū).學員人數達到每年二十五萬人次,為British（英國文化協會）認可并推薦的優(yōu)秀語言學院之一，并是ARELS（英國語言協會）的會員。因學院創(chuàng)始人Shane  Lipscombe在全球致力推廣英語教育成果豐碩，夏恩英語學院成立15世紀以來一所接受英國皇室授勛表彰的學院，并肯定為教學品質卓越的學校之一。

夏恩英語CP班（3-4歲），包括CP01-CP04共四個級別。

3-4歲兒童吸收新的知識能力很強，是學習英語的黃金時期，我們采用寓教于樂的教學方式，讓幼兒喜歡學習英語，也更喜歡到夏恩的英語課堂。CP 年齡的孩子正需要適應團體生活，我們秉承英國的教育模式，在讓孩子學習知識的同時，培養(yǎng)孩子優(yōu)良品格，如教孩子懂得禮儀，關心他人等。

教材特色 利用 Motor Skills 訓練小孩子的手部肌肉協調、平衡及控制等能力，掌握Cross Referencing 學習法，培養(yǎng)孩子對英語學習的興趣。

教學目標 通過學習，孩子能夠與外教或小朋友進行簡單的英語會話，聽懂并說出顏色、身體部位、食物、數字等八大類詞匯，學會十幾個句型。

夏恩英語CK班（5-6），包括CK01-CK05共五個級別。

針對CK孩子的年齡特點，設置游戲課堂，反復操練 Cross Referencing 學習法，孩子們能運用簡單的詞匯或句型表達一些常見的場景句型，這為他們將來的英語學習奠定了良好的基礎，并逐漸培養(yǎng)了孩子的良好學習習慣與品行。

教材特色 針對幼兒年齡設計了以學生為中心的互動式游戲英語學習，內容包括數字、顏色、動物、食物、動作、行為、問候語、教室詞匯及行為指令等貼近生活的詞匯。

教學目標 認讀三個字母組成的單詞，理解單復數的含義，會說一些簡單的生活用語，這一階段，孩子具有了初步的英文思維，孩子無需經過中文思考，就能進行簡單的英語對話交流。

夏恩英語 CL班（7-9），包括CL01-CL06共六個級別。

CL這個年齡段是孩子學習語音和閱讀的佳階段，夏恩在培養(yǎng)孩子們聽說讀寫綜合能力的同時，重點教授英語母語系國家自然發(fā)音法（PHONICS）；該課程每學期舉行兩次口試及筆試；同時提供每周一次電話教學，提供孩子口語練習的機會，并進行及時的鞏固和復習．

教材特色 夏恩特別針對亞洲學生設計，精心挑選小朋友在日常生活里有用的句型，以生動的對話形式展開教學。我們把聽力學習和語音學習結合，學習了自然發(fā)音法后夏恩的學生看到英語單詞就像看到漢語拼音一樣，見詞能讀，聽音能寫。

教學目標 在扎實的聽說能力的基礎上，讀寫能力得到提高，全面的詞匯認知和語法學習，讓孩子在口語交流能力有很大的提高，同時具備一定的書寫能力。

夏恩英語 CJ（13-18），包括CJ01-CJ08共八個級別。

在夏恩，全外教的教學環(huán)境對英語聽、說、讀、寫四種技能的提高有著潛移默化的影響。此階段的教學將注重四種技能的綜合發(fā)展；外教將精心選取孩子喜歡的話題做教學導入，引出教學內容，在具趣味性、實用性的教學中提高孩子們的語言能力，能掌握及使用功能性語言。

教材特色 本系列教材專為孩子設計了貼近他們生活的話題，以此來展開教學。孩子在課堂上自如表達自己的想法及體會，積極參與各種討論、游戲等學習活動，從而不斷提高語言交際能力

教學目標 學習大量高頻詞匯及用法，操練常用會話句型，掌握更完善的語法體系，領略西方文化世界，終可達到大學生英語六級水平。