煙臺(tái)太平洋技工學(xué)校

國(guó)家一直在特別強(qiáng)調(diào)，要“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”，進(jìn)一步明確了職業(yè)教育今后發(fā)展的目標(biāo)定位和戰(zhàn)略選擇。世界上但凡經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、制造精良的國(guó)家，如德國(guó)、瑞士、日本，無(wú)不是職業(yè)教育發(fā)達(dá)的國(guó)家。德國(guó)是世界上早開(kāi)展職業(yè)教育的國(guó)家之一，德國(guó)的職業(yè)教育在世界上堪稱模范,被稱作二戰(zhàn)后創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的“秘密武器”。

作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要引擎的職業(yè)教育，迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，必將在城市新一輪的跨越式發(fā)展中扮演更加重要的角色。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和機(jī)遇意識(shí)，以改革創(chuàng)新的精神，推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)，提供有力的人才保障。

各大網(wǎng)站都發(fā)布過(guò)各校畢業(yè)生就業(yè)率的調(diào)查表，其中優(yōu)質(zhì)職教院校畢業(yè)生的高就業(yè)率引來(lái)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。曾經(jīng)不被看好的行業(yè)變成了熱門(mén)，曾經(jīng)一度被冷落的職業(yè)學(xué)校也越發(fā)熱鬧起來(lái)。社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，讓人們意識(shí)到了技能的重要性，改變了思想觀念，所以越來(lái)越多的初高中畢業(yè)生們?cè)诋厴I(yè)后做了選擇題，上高中，上大學(xué)還是去技能學(xué)校學(xué)門(mén)手藝，學(xué)個(gè)技能？不少學(xué)生選擇放棄讀高中、讀大學(xué)，愿意去學(xué)技能，通過(guò)職業(yè)教育來(lái)改變前途方向。

職教越發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)就越發(fā)達(dá)的規(guī)律在國(guó)內(nèi)日益得到驗(yàn)證。廣東、江蘇在發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面長(zhǎng)期以來(lái)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，可以肯定的是與他們重視職業(yè)教育、加快發(fā)展職業(yè)教育關(guān)系密切。對(duì)職業(yè)教育而言，就是要大力培養(yǎng)高技能人才，壯大我市技能人才隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)藍(lán)色跨越提供人才保障和支撐。

授人以魚(yú)，不如授人以漁。煙臺(tái)太平洋技工學(xué)校是全國(guó)“百?gòu)?qiáng)機(jī)床企業(yè)”裝調(diào)維修人才輸送基地。經(jīng)山東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn),由煙臺(tái)太平洋機(jī)械設(shè)備有限公司與國(guó)內(nèi)數(shù)十家名優(yōu)機(jī)床企業(yè)聯(lián)合興辦的數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修專業(yè)的學(xué)校,也是省內(nèi)首家開(kāi)設(shè)數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修專業(yè)的技工學(xué)校。

煙臺(tái)太平洋機(jī)械設(shè)備有限公司下設(shè)機(jī)械加工公司，機(jī)床銷售公司，機(jī)床維修站，機(jī)床配件公司，技工學(xué)校，是國(guó)內(nèi)上百家大中型機(jī)床企業(yè)的地區(qū)總代理和售后服務(wù)中心，興辦煙臺(tái)太平洋技工學(xué)校，重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修專業(yè)的技術(shù)人才，專門(mén)為上述公司和企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才，實(shí)行訂單培養(yǎng)，定向分配，對(duì)口就業(yè)安置。

學(xué)校師資力量強(qiáng)大，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，更加注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，加大教學(xué)實(shí)踐操作，人人都是重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，使每位同學(xué)畢業(yè)時(shí)都是機(jī)床維修行家，做行業(yè)領(lǐng)頭人。