網(wǎng)星計算機韓國語學(xué)校

      網(wǎng)星計算機韓國語學(xué)校誕生在全國佳魅力城市＿煙臺，坐落于美麗的黃海之濱、風(fēng)景秀麗的煙臺海邊，地處煙臺市區(qū)繁華地段——振華商廈對面華達(dá)大廈１６樓。這里集休閑、娛樂、購物、學(xué)習(xí)于一體，西傍振華商廈，東鄰購物街，方便的交通條件，優(yōu)越的地理位置，讓我們與社會緊密的融合在一起。    

　　學(xué)校成立于2003年，發(fā)展至今已有蓬萊、煙臺兩家分校，共300余臺電腦，并擁有優(yōu)秀資深專兼職教師20余位，在長期的教學(xué)過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)出自己獨特的教學(xué)體系。學(xué)校先后被評為：‘社會力量辦學(xué)先進(jìn)單位“等榮譽稱號，同時也是平面設(shè)計師資格認(rèn)證考試考點之一。

　   在辦學(xué)過程中，學(xué)校始終堅持以“不求大，只求好”為辦學(xué)理念，堅持以特色辦學(xué)，與時俱進(jìn)，以社會需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展、企業(yè)需要的高素質(zhì)、高技術(shù)人才，使每一位學(xué)員畢業(yè)都能輕松就業(yè)。

　　在教學(xué)過程中，學(xué)校始終把“為了每一位學(xué)生的成材而努力”以質(zhì)量求發(fā)展，以信譽求生存，學(xué)員不合格，決不輸向社會，，以過硬的教學(xué)質(zhì)量和良好的社會信譽，贏得了廣大學(xué)生家長和社會用人單位的一致好評，同時也為學(xué)員的就業(yè)提供了可靠的保障。

　  在教師及學(xué)員中，我們一直以“征服自我，挑戰(zhàn)極限，終將成就一切”為精神理念。網(wǎng)星人一直在用自己的力量和智慧及不斷奮斗的決心，致力于為中國培訓(xùn)高素質(zhì)的計算機應(yīng)用人才。建成中國優(yōu)秀的培訓(xùn)機構(gòu)是我們不斷奮斗的目標(biāo)，成為佳的教育者是我們每一個教師的心愿，讓我們伴中國教育一起走向輝煌！

　　學(xué)校以特色辦學(xué)，在煙臺市首家開設(shè)特色室內(nèi)、平面培訓(xùn)，采用4+1課程，單獨開設(shè)兩個月的美術(shù)學(xué)習(xí)，為學(xué)員的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)，使學(xué)員在日后的工作中靈活熟練的運用美學(xué)在設(shè)計中舉足輕重的作用，能夠獨立完成，有創(chuàng)意，有新意的作品，在工作中倍受青瞇，深得賞識。

另外，學(xué)校同時開設(shè)JAVA軟件工程師就業(yè)班、網(wǎng)絡(luò)工程師就業(yè)班、網(wǎng)站后臺開發(fā)就業(yè)班等計算機專業(yè)培訓(xùn)。

歡迎廣大學(xué)生家長前來咨詢、學(xué)習(xí)，開啟成功之門！

課程設(shè)置：

1 素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)

教學(xué)目的 明確素描的基本概念，掌握素描的各種表現(xiàn)形式，提高審美和造型能力。

教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度：靜物寫生，學(xué)習(xí)構(gòu)圖、透視、比例、明暗、空間等基本造型元素

考核要求：完成靜物素描兩張

2 素描：

教學(xué)目的：了解色彩規(guī)律，提高色彩感覺，掌握運用色彩表現(xiàn)空間及結(jié)構(gòu)的能力

教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度：靜物寫生

考核要求 完成靜物色彩兩張 

3 形態(tài)構(gòu)成是對設(shè)計思維的訓(xùn)練

教學(xué)目的：了解空間形態(tài)構(gòu)成基本組成要素，平面、空間色彩組合與色彩感覺，形成設(shè)計思維與念

教 科 書：《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《立體構(gòu)成》

教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度 平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成共2周。

1、學(xué)習(xí)形式美的法則、點線面的基本構(gòu)成、各種平面構(gòu)成形式；

2、學(xué)習(xí)色彩三要素、色彩對比、色彩心理、色彩調(diào)和等；

3、學(xué)習(xí)立體構(gòu)成要素和形式、材料和技術(shù)要素、練習(xí)程序

考核要求 完成平面、色彩、立體構(gòu)成作業(yè)各一組

4 制圖：

教學(xué)目的：學(xué)習(xí)制圖的方法、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)，掌握裝飾施工平面圖、立面圖、剖面圖，以及局部大樣圖、軸測圖、節(jié)點圖的繪制方法。

教 科 書：《建筑制圖與識圖》、《房屋建筑制圖統(tǒng)一規(guī)范》

教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度

1、制圖基本方法及規(guī)范，第1至2周；

2、繪制施工平面圖、立面圖、剖面圖，第3至4周。

考核要求 完成施工平面圖、立面圖、剖面圖一組。（要求手繪）

5 裝飾材料與工藝

教學(xué)目的：認(rèn)識并熟悉建筑裝飾材料的分類及其應(yīng)用范圍；了解建筑裝飾工程施工工藝與施工流程、裝飾構(gòu)造等。

教 科 書 《建筑裝飾工程材料》、《建筑裝飾工程施工》

教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度：水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、織物、塑料、金屬、燈具、潔具、膠粘劑等各種材料的特性、應(yīng)用范圍和施工工藝。

考核要求 試卷考核

環(huán)境藝術(shù)是藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合

6 室內(nèi)設(shè)計理論

教學(xué)目的：了解室內(nèi)設(shè)計的概念、發(fā)展趨勢、研究范圍，結(jié)合實例學(xué)習(xí)室內(nèi)空間功能劃分、人體工程學(xué)和室內(nèi)陳列設(shè)計等。

教學(xué)內(nèi)容

及進(jìn)度 第一階段 第二階段 第三階段

1、室內(nèi)設(shè)計概念、發(fā)展趨勢和研究范圍；

2、室內(nèi)空間和界面處理、功能分區(qū)；

3、室內(nèi)設(shè)計與人體工程學(xué)；

4、室內(nèi)采光、照明及色彩處理；

5、室內(nèi)家具、陳列及綠化；

6、室內(nèi)環(huán)境心理學(xué)。 居住空間室內(nèi)設(shè)計，實例講解與訓(xùn)練相結(jié)合。

（課題為住宅或別墅，任選其一） 公共空間環(huán)境設(shè)計，實例講解與訓(xùn)練相結(jié)合。

（課題為辦公室、酒店或商場，任選其一）

考核要求 完成概念設(shè)計圖兩組（居住空間和公共空間各一組，要求手繪）

7 AutoCAD

教學(xué)目的 制圖軟件：基本操作的學(xué)習(xí)；工具的使用；熟練應(yīng)用軟件進(jìn)行室內(nèi)外建筑制圖等。

自備工具 筆記本

教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度 1、學(xué)習(xí)軟件操作、工具與命令，

2、學(xué)習(xí)電腦繪制施工圖

考核要求 完成施工平面圖、立面圖、剖面圖一組。（電腦繪制）

8 3D MAX

教學(xué)目的：三維設(shè)計軟件：基本操作的學(xué)習(xí)；建模、材質(zhì)、燈光的學(xué)習(xí)；室內(nèi)外裝飾效果圖制作；效果圖渲染等。

自備工具 筆記本

教 科 書 《3D MAX基礎(chǔ)與實例教程》、《建筑效果圖制作高手之路》

教學(xué)內(nèi)容

及進(jìn)度 1、學(xué)習(xí)軟件操作、工具與命令，第1至3周；

2、學(xué)習(xí)電腦繪制效果圖、使用Lights cape渲染，第4至5周。

考核要求 完成電腦三維效果圖兩張。（室內(nèi)環(huán)境一張、室外景觀一張） 

9 Photoshop

教學(xué)目的 圖像處理軟件：基本操作的學(xué)習(xí)；熟練應(yīng)用軟件進(jìn)行圖形處理；效果圖后期制作方法  

教學(xué)內(nèi)容

及進(jìn)度 1、學(xué)習(xí)軟件操作、工具與命令，第1周；

2、學(xué)習(xí)電腦效果圖后期處理，第2周。

考核要求 完成電腦后期處理兩張。（室內(nèi)環(huán)境、室外景觀分別一張）  

10 室內(nèi)設(shè)計專題

教學(xué)目的 獨立完成居住空間環(huán)境設(shè)計。

自備工具 筆記本、速寫本、繪圖板、繪圖紙、繪圖鉛筆、鋼筆（黑色墨水筆）、直尺

教 科 書 《室內(nèi)設(shè)計資料集》

教學(xué)內(nèi)容

及進(jìn)度 學(xué)習(xí)設(shè)計方案、設(shè)計說明（含材料、工藝及造價分析）、概念圖、 施工圖、效果圖等完整室內(nèi)設(shè)計流程。

考核要求 完成住宅室內(nèi)裝飾設(shè)計方案兩組。

居住空間設(shè)計專題  

備注：   簽訂就業(yè)協(xié)議畢業(yè)后100%安排工作

            課時：周一至周六  全日制 八個月

            學(xué)費：5200（免住宿費）